geografia

MÓDULO: GEOGRAFIA – 80h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro, artigo 184, que trata dos delitos contra a propriedade intelectual). Ao constatar tais irregularidades, o professor atribuirá nota zero ao aluno infrator. Em caso de dúvida, entre em contato com o professor (Moodle, e-mail, telefone) ou compareça às tutorias presenciais. Organize-se! UNIDADE 1 A GEOGRAFIA  Questões obrigatórias para o dossiê Tanto para esta unidade como para a Unidade 2, sugerimos que utilizem os livros da bibliografia básica como fonte de pesquisa: 1. Liste o máximo de assuntos ou conteúdos trabalhados em Geografia que se relacionam à realidade em que vivemos, ou seja, influenciam a vida das pessoas. Mapas, agricultura, sociedade, localização, economia, política, zona urbana, zona rural 2. Apresente estratégias e/ou recursos didático-pedagógicos que favoreçam um aprendizado mais prazeroso do conteúdo de Geografia. material reciclável para fazer maquetes, teatro, poemas, cartazes, músicas. 3. Explique a importância em conhecer o local em que nascemos, propondo atividades pedagógicas que contemplem este conteúdo em…

2) Das várias questões abordadas nos conteúdos da Unidade de Aprendizagem, uma se refere às manifestações culturais e suas formas. Duas são as principais: as manifestações materiais e as manifestações não materiais. Demonstre compreensão destes conteúdos analisando a música abaixo a partir das seguintes ações: a) Identifique, no mínimo, três evidências de manifestações materiais e três de manifestações não materiais (2,0 pontos); b) Pesquise em sítios na internet e apresente alguma…

2. Das várias questões abordadas nos conteúdos da Unidade de Aprendizagem, uma se refere às manifestações culturais e suas formas. Duas são as principais: as manifestações materiais e as manifestações não materiais. Demonstre compreensão destes conteúdos analisando a música abaixo a partir das seguintes ações: a) Identifique, no mínimo, três evidências de manifestações materiais e três de manifestações não materiais. (2.0 pontos); Materiais:caldeirão, frigideira e pratos Não…

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: LITERATURA INFANTO-JUVENIL – 60h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é…

09/03/2014 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). RESPOSTA: 2) a) Identifique, no mínimo, três evidências de manifestações materiais e três de manifestações não materiais (2,0 pontos); Materiais: Cerveja gelada, Não tem que pôr a mesa, Ponha os pratos no chão, Aproveite a gordura…

e os direitos naturais (direito a vida, a liberdade e a propriedade)? Podemos afirmar que os direitos humanos, particularmente os suscitados nos versos do poema, no Brasil, com o fim da ditadura Militar (1964-1984) passaram a ser respeitados? Justifique a sua resposta. (3,0 pontos) 2) Das várias questões abordadas nos conteúdos da Unidade de Aprendizagem, uma se refere às manifestações culturais e suas formas. Duas são as principais: as manifestações materiais e as manifestações não…

manifestações não materiais. Demonstre compreensão destes conteúdos analisando a música abaixo a partir das seguintes ações: a) Identifique, no mínimo, três evidências de manifestações materiais e três de manifestações não materiais (2.0); Resposta- Poderiamos considerar como manifestação cultural material os ingredientes da feijoada como por exemplo o feijão, o torresmo e a laranja-bahia. Já no âmbito não material poderíamos citar o trecho em que ele diz que vai levar alguns amigos para…

próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro, artigo 184, que trata dos delitos contra a propriedade intelectual). Ao constatar tais irregularidades, o professor atribuirá nota zero ao aluno infrator. Em caso de dúvida, entre em contato com o professor (Moodle, e-mail, telefone) ou compareça às tutorias presenciais. Organize-se! UNIDADE 1 LITERATURA INFANTO-JUVENIL: DESCOBERTA DE NOVOS MUNDOS…

textos e escreva com suas palavras o que é tecnologia educacional. É quando encontramos soluções precisas para um problema a ser resolvido ,tecnologia educacional é o uso de raciocínio individual ou em grupo para resolver situações que precisem de respostas e soluções que nos causem satisfação ou seja aplicar uma solução para um problema é tecnologia educacional ( Questões para saber mais e para os exames Investigue nos livros da bibliografia básica e complementar, em…

nessa mesma semana, usando a moto a partir do dia 15/12 e verifiquei o problema no dia 18/12. Se possível tem como me enviar apenas o disco de freio, pois já fiquei sem a moto 1 semana e fica meio complicado esperar 1 semana para chegar a nova mercadoria. Fico no aguardo pelo respaldo. ) Das várias questões abordadas nos conteúdos da Unidade de Aprendizagem, uma se refere às manifestações culturais e suas formas. Duas são as principais: as manifestações materiais e as…