Pesquisar E Produzir Um Texto Informativo Sobre A História Das Descobertas Dos Conceitos Básicos Da Matemática

uma pesquisa teórica bibliográfica sobre a importância da leitura e suas implicações para a construção da escrita, baseada na visão de diversos autores como: FREIRE, 2005. KRAMER, 2003. MAGNANI, 1989. ORLANDI et al, 2008. SILVA, 2005; e vários outros autores citados no desenvolvimento do trabalho b) a pesquisa de campo, que abrangeu entrevistas com professores e alunos das séries iniciais do ensino fundamental. O presente trabalho traz diversas informações sobre o importante papel da…

os gêneros textuais/discursivos acadêmicos ........................29 Introdução ..................................................................................................................31 1 Gêneros textuais/discursivos: uma reflexão sobre usos sociais da linguagem ......................................................................................................33 2 Gêneros textuais/discursivos acadêmicos ..........................................39 2.1 Fichamento .............

identificando cada vez mais suas limitações e possibilidades, e agindo de acordo com elas. Expressar, manifestar e controlar progressivamente suas necessidades, seus desejos e seus sentimentos em situações cotidianas. Perceber que possui sua própria história. Familiarizar-se com a imagem do próprio corpo, conhecendo progressivamente seus limites, sua unidade e as sensações que ele produz. Adotar hábitos de autocuidado, valorizando as atitudes relacionadas com a higiene, a alimentação, o…

para o Ensino Fundamental – Educação de Jovens e Adultos, que faz parte do Programa de Orientação Curricular do Ensino Fundamental, da Secretaria Municipal de Educação. O programa tem como objetivos principais contribuir para a reflexão e discussão sobre o que os estudantes precisam aprender, relativamente a cada uma das áreas de conhecimento, e subsidiar as escolas para o processo de seleção e organização de conteúdos ao longo do ensino fundamental. O presente documento foi organizado…

constitui-se documento que orienta o planejamento de ensino dos professores, priorizando atividades capazes de propiciar aprendizagens significativas e dessa forma estabelecer estratégias para melhorar a qualidade do ensino e o sucesso da aprendizagem. O conceito fundamental do Referencial Curricular para as escolas do Estado é que a educação seja vivida no dia a dia das pessoas, para que se incorporem no aluno os princípios da cidadania. Este referencial foi elaborado pelos professores,…

articulado. O trabalho de projecto com crianças e jovens – e entre adultos – tem-se revelado uma metodologia comprovadamente eficaz no sentido de encontrar respostas pedagogicamente adequadas à criança tomada como investigadora nata (Katz, 2004). O conceito de “scaffolding” (pôr/colocar andaimes) foi introduzido por Wood, Bruner e Ross em 1976 (Vasconcelos, 2000) para indicar situações apoiadas por adultos em que as crianças podem estender as suas competências e saberes presentes a…

acordo com as normas científicas. Normalmente, tais relatórios compõe a nota final do aluno na disciplina (modelo Anexo 6). 2.5 Normas de Segurança dentro de um Laboratório As normas de Segurança de Uso dos Laboratórios determinam os requisitos básicos para a proteção da vida e da propriedade nas suas dependências, onde são manuseados produtos e equipamentos. Essas normas se aplicam a todas as pessoas que frequentam o laboratório, inclusive àquelas que não estejam ligadas ao…

participaram dos eventos promovidos pela Secretaria de Estado da Educação, contribuindo com a elaboração dos textos das Diretrizes Curriculares. Esses professores enriqueceram as discussões sobre teoria e ensino da sua disciplina, fizeram leituras críticas das diversas versões preliminares das DCE enviadas às escolas nas semanas pedagógicas e enviaram seus pareceres para que os textos pudessem ser aprimorados. Da mesma forma agradecemos o trabalho dos professores dos Núcleos…

3 Problema de pesquisa e objetivos 112 4.3.4 Hipótese 113 4.3.5 Metodologia da pesquisa 114 4.3.6 Cronograma de execução 4.3.7 Referências 4.4 O método científico 4.4.1 Método Científico e Método Racional 4.4.2 Os muitos discursos sobre o método 4.5 As técnicas 4.5.1 Observação 4.5.2 Descrição 4.5.3 Comparação 4.5.4 Análise e síntese 4.5.5 Experimentação 4.5.6 Técnicas de abordagem 4.5.7 Dedução 4.5.8 Indução 4.5.9 Intuição 4.5.10 Inferência…

....................................... 23 Música: Ingrediente Indispensável ......................................................... 24 A Música e o Desenvolvimento Afetivo .................................................. 25 As Modalidades de Textos Infantis.......................................................... 29 As Fábulas .................................................................................................... 29 Exemplos de Fábulas .........................................