Período Socrático Resenha Crítica

simbolicamente no pontificado e funerais de João Paulo II. CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM FILOSOFIA Regime escolar: seriado anual Número de vagas anuais: 50 Turno de funcionamento: matutino Prazo para integralização curricular: período mínimo: 3 anos/período máximo: 7 anos VISÃO DO CURSO Consolidar-se como Curso de Licenciatura Plena em Filosofia, nacionalmente reconhecido como centro de excelência na Formação de professores, produção e transmissão de conhecimento e…

educação entre o singular e o coletivo a partir da crítica da razão dialética de Sartre Cássio Donizete Marques 85 Emmanuel Levinas: Educação e interpelação ética Antônio Sidekum 95 O ato de caminhar e a Educação: a propósito dos 300 anos do nascimento de Rousseau Jordi Garcia Farrero 105 A educação como ética e a ética como educação em Kierkegaard e Paulo Freire Jorge Miranda de Almeida 117 O não saber socrático e a Educação: o desafio de…

pensamento como o ponto culminante do processo desencadeado por Tales de Mileto. A filosofia pretendia não apenas rever como também corrigir as falhas e imperfeições das filosofias anteriores. Ao mesmo tempo, trilhou novos caminhos para fundamentar as críticas, revisões e novas proposições. Aluno de Platão, Aristóteles discorda de uma parte fundamental da sua filosofia. Platão concebia dois mundos existentes: aquele que é apreendido por nossos sentidos, o mundo concreto -, em constante…

Koche (1997, p. 23 – 27) apresenta as seguintes características para o senso comum: “resolve problemas imediatos (vivencial); elaborado de forma espontânea e instintiva (ametódico); subjetivo (fragmentado) e inseguro; linguagem vaga e baixo poder de crítica; impossibilita a realização de experimentos controlados; as verdades apresentam certa durabilidade e estabilidade (crença); dogmático (crenças arbitrárias); não apresenta limites de validade”. Além das características mencionadas, é…

abrangência e complexidade da maioria de seus temas e os limites impostos por uma obra que não pretende oferecer mais do que uma iniciação aos fundamentos e técnicas da Metodologia Científica. Por isso, gostaríamos de poder contar com as observações críticas dos professores que porventura vierem a adotá-la em seus cursos, para que - no caso de uma eventual reedição - procuremos, enquanto possível, aprimorá-la. Queremos agradecer aqui a colaboração de todos os autores que participam da…

privilegiado a razão na tentativa de compreender o universo, a vida humana, a vida política, a vida virtuosa e os valores da felicidade. O povo grego incumbiu-se dessa tarefa, no Século VI ou V a.C. O período que procuramos trabalhar é a fase das grandes sínteses do pensamento grego. Esse período, que coincide com o século IV a.C., tem dois grandes autores: Platão e Aristóteles. 1.1 Autor e Obras. O autor da Ética À Nicômaco, Aristóteles, nasceu na Macedônia, cidade de Estagira,…

consideração histórica p. 40 1.2.2. A crítica histórica do materialismo dogmático p. 45 1.2.3. A crítica de Lange ao kantismo ortodoxo p. 59 1.2.4. A reabilitação da metafísica como ficção conceitual para fins edificantes Seção 2: A recepção de Schopenhauer à luz da História do Materialismo p. 75 p. 85 2.1. A recepção entusiástica da História do Materialismo pelo jovem Nietzsche p. 85 2.2. A crítica de Rudolf Haym a Schopenhauer p. 95 2.3. Uma crítica defensiva da metafísica…

essenciais e entendendo o papel da Educação Superior na construção e socialização de conhecimentos e informações, por meio da formação de profissionais tecnicamente qualificados e politicamente interessados em discussões mais gerais; na obtenção de visão crítica das tendências sociais e de mercado; na internalização de princípios éticos e humanísticos; e, na aquisição de espírito empreendedor é que a Universidade Federal do Piauí - UFPI, através das Coordenações dos Cursos de Ciências…

Sócrates, abandona a arte antiga e passa a votar-se exclusivamente à filosofia. Coerente com esse percurso, seriam as muitas críticas dirigidas à tragédia em sua obra. Uma análise mais atenta da obra platônica, no entanto, lança dúvidas consideráveis acerca de uma recusa inabalável da tragédia por parte do filósofo grego. Antes, será precisamente no aprendizado dialético da crítica à tragédia que Platão repensará suas concepções antropológicas e políticas, chegando ao que o prof.…

construção de um currículo que refletisse o pensamento e os anseios da Rede aconteceram espaços que oportunizaram a participação dos educadores. Em outubro e novembro de 2011 foi elaborado o documento base no qual fomentou as discussões por todo o período da bimestralização, resultando, com a participação de 500 professores, na apreciação e validação prévia do documento. Em 2012, foram realizadas formações nas 40 regionais do estado com a participação de mais de 4 mil professores ,…