Desenvolvimento humano e socia - unidade 6

Pergunta 1 1. Segundo a Teoria de Maslow ou Teoria da Hierarquia de Necessidades as principais necessidades do ser humanos podem ser classificadas conforme uma escala ascendente de hierarquização, segundo seu grau de importância e influência. Associe as definições dadas a seguir com os nomes atribuídos à elas, e em seguida marque a alternativa que aponte para sequência correta Incluem o desejo de crescimento psicológico, de aprimoramento das capacidades pessoais e de excelência nas realizações, constituindo, assim, um desafio permanente na vida do indivíduo. Desejo do indivíduo de se destacar no grupo do qual participa e de ser prestigiado pelos demais. Manifestam-se através de outras formas mais específicas, como as necessidades de prestígio e de poder. Referem-se ao desejo de pertencer, de formar parte, de participar, de ser aceito pelos outros, de dar e receber afeto e amizade. Desejo de proteger-se contra o perigo, a ameaça e a privação, tanto em relação ao próprio indivíduo como de sua família. Finalidade de manter a homeostase do organismo, sendo sua satisfação indispensável à sobrevivência do indivíduo e da espécie. Resposta |[pic]| |Necessidades fisiológicas ; Necessidades de auto – realização; Necessidades de segurança; Necessidades sociais; | | | |Necessidades de estima. | |[pic]| |Necessidades de segurança; Necessidades fisiológicas;…

 Pergunta 1 0,25 em 0,25 pontos Assinale a opção correta: Com os modernos e complexos equipamentos e sistemas de informática e de telecomunicações a gerar a rede de computadores, é cada vez maior as atividades de: Resposta Selecionada: d. Todas as alternativas anteriores estão corretas. Respostas: a. Armazenamento. b. Processamento. c. Transmissão de informações. d. Todas as alternativas anteriores estão corretas. e. Nenhuma das alternativas anteriores está correta. Feedback da…

Pergunta 1 1. Leia atentamente as afirmações seguir sobre a abordagem a abordagem cognitivista e marque a alternativa correta. Resposta |[pic]| |A abordagem cognitiva e seus paradigmas asseguram o potencial para uma compreensão bastante ampla e abrangente da | | | |inteligência, e garantem que todas as teorizações produzidas podem realizar tal possibilidade. | |[pic]| |Vygotsky outro grande expoente da abordagem cognitivista estava…

Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos | | | Leia atentamente as alternativas a seguir , marque as verdadeiras e as falsas, e a seguir determine a alternativa correta em relação as suas escolhas. ( ) O teste de QI ( quociente intelectual) que é conhecido no mundo todo como o teste de QI de Stanford-Binet. ( )O cálculo do QI é feito tomando a IM (idade mental) dividida por IC ( idade cronológica)X 100.( ) Até a metade do século XX o uso pelos psicólogos de testes…

* Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos | | | Marque a resposta correta em relação a seguinte afirmação: O homem é um ser social. A maior parte de sua vida ele a passa em grupo. A criança antes mesmo de nascer já está pré - determinada, inserida num grupo: o grupo familiar. Podemos dizer que os laços que unem os membros de um grupo familiar são inúmeros. Um desses tipos de laços é um vínculoResposta | | | | | Resposta Selecionada: | Afetivos | Resposta Correta: | Afetivos | …

UNIDADE 1  Pergunta 1 0 em 0,2 pontos Em relação as Teorias Cognitivas sobre Aprendizagem não seria correto afirmar que: Resposta Resposta Selecionada: Enfatizam a cognição, o ato de conhecer, a maneira como o ser humano conhece o mundo. O indivíduo não tem a capacidade criativa de interpretar e representar o mundo, mas somente de responder a ele. Para as teorias cognitivistas o indivíduo TEM capacidade criativa de interpretar e representar o mundo, e não somente de…

Unidade 1 * Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos | | | Marque a resposta correta em relação a seguinte afirmação: O homem é um ser social. A maior parte de sua vida ele a passa em grupo. A criança antes mesmo de nascer já está pré - determinada, inserida num grupo: o grupo familiar. Podemos dizer que os laços que unem os membros de um grupo familiar são inúmeros. Um desses tipos de laços é um vínculoResposta | | | | | Resposta Selecionada: | Afetivos | Resposta Correta: | …

Atividade TeleAula I (2014/2) Comunicação e expressao 0 em 0 pontos Correta 1 Aponte a alternativa que determina a função dos conectivos no processo lógico da disjunção argumentativa. Resposta Correta: d. Os conectivos enfatizam conclusões opostas. Pergunta 2 0 em 0 Correta Determine a alternativa incorreta: Resposta Correta: Correta b. Texto é uma unidade construída e organizada só por signos verbais. Pergunta 3 0 em 0 pontos Correta Indique qual alternativa define o…

pontos Tempo decorrido 3 minutos. Pergunta 1 Determine a alternativa incorreta:Revisar envio do teste: Atividade TeleAula I Com unicaçao e Expressao 5369-40-SEI_CCT0112-20122 Revisar envio do teste: Atividade TeleAula I Revisar envio do teste: Atividade TeleAula I Usuário Curso Teste Iniciado Enviado Status Resultado Instruções Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor. Erica Mattos ERICA MATTOS DOS SANTOS Comunicaçao e Expressao…

ATIVIDADE 1 Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Coloque V ou F nas seguintes afirmações e em seguida marque a alternativa correspondente as suas escolhas ( ) Para os cognitivistas , no processo de aprendizagem, o indivíduo não é visto como um mero receptor de conhecimento. ( ) Para os cognitivistas , no processo de aprendizagem, o individuo exerce uma ação, produz um efeito construindo, através do processo de aprendizagem sua estrutura cognitiva. ( ) As estruturas cognitivas são…