Pensamento Psicologico Destaque Os Conceitos Centrais E Seus Principais Representantes

Curso de Direito- Psicologia aplicada ao direito Introdução ao estudo da Psicologia: Psicologia científica e senso comum. Objetos de estudo da Psicologia. Fenômenos psicológicos. (AULA 1) Segundo VIEGAS (2007), são quatro os tipos do conhecimento: Ideológico ou senso comum => conhecimento passado de geração em geração. Religioso => origem do homem, seus mistérios e princípios morais. Filosófico => origem e o significado da existência humana. Científico => Conjunto de…

Teoria Geral do Estado - Teoria Geral do Direito © 2002 - AATR-BA Teoria Geral do Estado Teoria Geral doDireito 1 Juristas Leigos - Teoria Geral do Estado - Teoria Geral do Direito © 2002 - AATR-BA TEORIA GERAL DO ESTADO ESTADO · CONCEITO ATUAL · COMO SURGIU MODOS DE PRODUÇÃO - PRIMITIVO - ESCRAVISTA - FEUDAL - CAPITALISTA - SOCIALISTA · ELEMENTOS QUE O COMPÕEM - POVO - TERRITÓRIO - GOVERNO SOBERANO · DIVISÃO DE PODERES - PODER LEGISLATIVO FEDERAL…

Neotomismo 209 Nietzsche, Friedrich 210 Niilismo 212 Nominalismo 213 MACROVERBETES - O 215 Occam, Guilherme de 215 Ontologia 216 Ortega y Gasset, José 219 MACROVERBETES – P 220 Panteísmo 220 Parmênides de Eléia 222 Pascal, Blaise 223 Patrística 225 Pensamento 226 Personalismo 229 Pitágoras 230 Platão 232 Plotino 235 Positivismo 236 Pós-moderno 240 Pragmatismo 243 MACROVERBETES – R 246 Racionalismo 246 Romantismo 249 Rousseau, Jean-Jacques 257 Russell, Bertrand 259 MACROVERBETES – S 260…

Diferentes áreas de atuação do psicólogo organizacional 17 FIGURA 3 – Tempo e dificuldades envolvidas nas várias mudanças 19 FIGURA 4 – Vaso ou Rostos? 27 FIGURA 5 – Velha ou Moça? 28 FIGURA 6 – Cronologia do desenvolvimento das principais correntes teóricas da psicologia 30 FIGURA 7 – Pirâmide da Teoria das Necessidades de Maslow 41 LISTA DE QUADROS quadro 1 – Características diferenciais de grupos e equipes de trabalho 31

bolsista de iniciação científi- Revista Brasileira de Educação 119 Rejane de S. Fontes ca pelo Programa Institutcional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) promovido pelo Conselho Nacional de Pesquisa (CNPq),1 quando minha preocupação central foi investigar a validade de um atendimento educacional em curto prazo realizado em hospitais. As preocupações que estiveram na origem desse projeto surgiram a partir dos altos índices de evasão2 e atraso escolar das crianças e…

..................................................................................11 1.2 Noção de inteligência.......................................................................................................................... 16 1.3 Principais conceitos.............................................................................................................................. 19 2. AFETIVIDADE E INTERAÇÃO SOCIAL EM PIAGET...................................................................

leitura filosófica cristã, a partir do pensamento de Emmanuel Mounier. A importância desse trabalho está no fato de que, nos anos que se decorreram após a morte de Nietzsche, o que mais se viu foi a taxação do seu pensamento como sendo aquele que ajudou a difundir na Europa, os ideais nazistas que tanto assombraram o mundo durante anos e que ele também tenha feito do cristianismo, a religião predominante na época, o alvo de graves críticas, considerando-a a principal causa de toda a…

indivíduos. Nesse sentido, temáticas como as emoções positivas destacam-se nos actuais estudos Patrícia Nunes 1 www.psicologia.com.pt Documento produzido em 26-09-2008 [Trabalho de Licenciatura] científicos da psicologia. Tendo ganho destaque na última década, a psicologia positiva é o estudo científico dos factores e processos que conduzem à optimização do funcionamento humano, focando a atenção nas forças, em vez de se debruçar sobre as fraquezas; construindo e…

................69 4.8 LINGUAGEM E FUNÇÃO COGNITIVA...................................................................71 5 A AQUISIÇÃO E O USO DE CONCEITOS ...............................................................73 5.1 A AQUISIÇÃO DE CONCEITOS.............................................................................74 5.2 O USO DE CONCEITOS.........................................................................................74 6 COMO PLANEJAR O ENSINO EM SALA DE AULA? ............

diferem em seu pensamento e modo de sentir o mundo. No presente artigo pretende-se fazer uma abordagem sobre o tema da AFETIVIDADE NAEDUCAÇÃO INFANTIL, destacando alguns conceitos, teorias e enfatizando suaimportância no processo de ensino e aprendizagem. Para tanto, na primeira parte,apresentar-se-á uma breve abordagem das teorias da Psicologia do Desenvolvimento, baseada principalmente em Piaget, dada a sua importância em relação ao tema. Numsegundo momento, serão dados alguns…