Pasta Estagio Pedagogia

ANTONIA VIEIRA DA SILVA DE GÓES RU: 754733 TURMA : PEDAGOGIA ESTÁGIO EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTO SÃO ROQUE 2015 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA PAULA GRAZIELE DA SILVA DE GÓES ALCANTARA RU: 753798 CICERA ANTONIA VIEIRA DA SILVA DE GÓES RU: 754733 TURMA : PEDAGOGIA ESTAGIO EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Relatorio de Estágio Gestão Escolar Apresentar a UTA – Diversidade Cultural Fase I, no curso de Pedagogia a Distancia da Faculdade…

Pedagogia Disciplinas: Organização do Trabalho Pedagógico nos Anos Iniciais E. F.: Reflexão e Pesquisa; Ensino da Língua Portuguesa; Ensino de Educação Física Semestre: 6º escolar; Seminário VI; Estágio Curricular Obrigatório II – Educação Infantil. Professores: Sandra Reis, Edilaine Vagula, Mari Clair Moro Nascimento, Juliana Fogaça, Vilze Vidotte, Suhellen Lee. Produção textual interdisciplinar grupo Objetivos:  Refletir sobre a importância do planejamento realizado de forma…

até mesmo virando motivos de “piadas”. Aprender sempre! A formação continuada não é moda passageira. Reflete o mundo cada vez mais veloz em que vivemos, que se renova a cada instante. Ricardo Prado. O estágio supervisionado, componente curricular, contribui para o futuro professor, conhecer e vivenciar os espaços da sala de aula de educação fundamental e médio, sendo este uma das demandas da área de atuação do professor. É um momento em que…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE PEDAGOGIA ROTEIRO PARA O PLANO DE ESTÁGIO EM GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES Identificação do Estagiário Nome: Vilma Mendes de Oliveira Rodrigues RA: 204384 Polo: Valparaíso Período de Estágio: 7º Semestre Ano Letivo: 2013 Nome do Tutor (a) Presencial: Ivonete Liberato Milan Nome do Tutor (a) Distância: Integrantes da Equipe Nome: Antonio Talita Pinheiro RA:203447 Nome: Márcia Regina F. Nascimento RA:219275 OBJETIVO GERAL O objetivo geral do

RELATÓRIO DE ESTAGIO EM ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL COLOMBO 2012 PATRICIA BARBOSA MAZIERO VILMAR CONRADO DA SILVA Trabalho apresentado à disciplina de Estagio Supervisionado I- Educação Infantil e praticas, como pré-requisito para aprovação do módulo XI, sob orientação da Profº Márcia R.R.S Vila Nova COLOMBO 2012 1. INTRODUÇÃO O estagio foi realizado pelos acadêmicos

PEDAGOGIA 6º PERÍODO UNITINS ORIENTAÇÕES PARA O ESTÁGIO SUPERVISIONADO V Regência nos anos iniciais do Ensino Fundamental ou I segmento da EJA. Coordenação de Curso: Willany Palhares Leal Professores e elaboradores José Carlos de Melo Leonília de Souza Nunes Professores Colaboradores Célia Duarte da Costa Vergiane Fornari Crepaldi Maria do Rosário Dias R. Barbosa PALMAS – TOCANTINS AGOSTO/2009 2 Apresentação O Estágio Supervisionado V é o momento em que o…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA EAD [pic] Sissia Rezende de Oliveira RELATÓRIO DE ESTÁGO CURRICULAR I Bom Despacho, Minas Gerais. Julho de 2010. Sissia Rezende de Oliveira RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR I Relatório necessário para obtenção parcial da graduação do Curso de Pedagogia: Magistério da Educação Infantil e Anos Iniciais do ensino Fundamental, pela Universidade Luterana do Brasil, pólo…

envolvidas e participativas nas atividades, demos continuidade ao projeto, conforme nossas possibilidades particulares e até onde nossas propostas puderam alcançar. Objetivo O projeto se fez necessário durante o período de estágio realizado em pré-escola do curso de pedagogia, para que se pudesse atender a aplicação de atividades de intervenção requisitadas pela disciplina, juntamente com a carência e solicitação da Unidade Escolar, para um trabalho que objetivasse uma ação pedagógica a…

Aprender sempre! A formação continuada não é moda passageira. Reflete o mundo cada vez mais veloz em que vivemos, que se renova a cada instante. Ricardo Prado. O estágio supervisionado, componente curricular, contribui para o futuro professor, conhecer e vivenciar os espaços da sala de aula de educação fundamental e médio, sendo este uma das demandas da área de atuação do professor. É um momento em…

PORTAL DO ALUNO ............................................................................... 9 4 ACESSO AS NOTAS ...................................................................................................... 10 5 SEGUNDA GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA/FILOSOFIA ...................................... 11 5.1 O CURSO: ............................................................................................................. 11 5.2 ÁREAS DE ATUAÇÃO…