Passo 3 Etapa 2 Atps Gestao De Custos 5 Semestre

POLO SINTEC- PAU DOS FERROS/RN CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO PÚBLICA 2º SEMESTRE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA APLICADA A MATEMÁTICA ALLEF LOPES FREIRE DE SOUZA – RA 7933686317 DANIEL VIEIRA DE ALMEIDA – RA 443167 FRANCISCA DAMIANA DA SILVA XAVIER – RA 8114729047 FRANCISCA MARTA DE QUEIROZ SANTOS - RA WALKEI PAULO PESSOA FREITAS – RA 443173 PROFESSOR-TUTOR PRESENCIAL: ANDREMÁRIO JOSÉ ALVES MAIA PROFESSOR-TUTOR EAD: RAFAEL PAZETO ALVARENGA PAU DOS

NOME: ANDREIA MONTAGNER RA: NOME: RA: NOME: RA: NOME: RA: FACULDADE ANHANGUERA DE CAMPINAS TRABALHO ATPS ETAPAS 1 e 2 ANALISE DE INVESTIMENTOS Ciências Contábeis 5ª Série Análise de Investimentos DESAFIO A equipe irá gerenciar um capital de R$200.000,00 obtido através do resgate de um título de capitalização no…

ETAPA I Aula-Tema: Logística, Cadeia de Suprimentos e Estratégica Competitiva. Passo I Braspress Transportes Urgentes Rua Ricardo Dias Alves, 381 – TIC Campinas – SP Gerente da Filial: Henrique Verjus de Oliveira Coimbra Gerente Administrativo – Pedro Paulo Supervisor comercial: Leonardo Porto Missão: Ser o meio mais eficaz de integração dos mercados brasileiro, facilitando a circulação de bens como segurança e a melhor relação custo/beneficio preservando a geração de…

PAULO - OSASCO CURSO ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS – (7º) Semestre ATPS –1ª e 2ª ETAPA Nome do Projeto: “Parceria do Bem” TRABALHO DA DISCIPLINA DE GESTÃO DE PROJETOS Professor: Kleber Abel Simão Osasco/SP 09.04.2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE SÃO PAULO - OSASCO CURSO ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS – (7º) Semestre ATPS – 1ª e 2ª ETAPA Trabalho apresentado a UNIAN –…

Engenharia de Produção 9ª Série Controle e Automação de Processos A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício…

POLO SOBRADINHO-DF 30/05/ 2015 ATPS DE ADMINISTRAÇÃO DE MICRO E PEQUENAS EMPRESAS 7º SEMESTRE DE ADMINISTRAÇÃO ADIMILSON SILVA CAMARGO RA: 400214 CRISMA DOS SANTOS SILVA: RA: 389040 DALVINA RODRIGUES DA SILVA RA: 397089 ATPS DE ADMINISTRAÇÃO DE MICRO E PEQUENAS EMPRESAS TUTOR A DISTÂNCIA: PROFA. MA. MÔNICA SATOLA TUTOR PRESENCIAL: PROF.ª KETTY LINS SOBRADINHO-DF 30/05/2015 ADIMILSON SILVA CAMARGO RA: 400214 CRISMA DOS SANTOS SILVA:

ATPS CST em Logística Planejamento e Controle de Produção 3° Semestre Turma: A ATIVIDADE AVALIATIVA ATPS Planejamento e Controle de Produção Professor EAD: Luiz Manoel Palmeira Professor tutor presencial: Luiz kopke Professor tutora a distância: Felipe Ricardo Rossi São José dos Campos / SP 2013 ATIVIDADE AVALIATIVA ATPS Planejamento e Controle de Produção Professor EAD: Luiz Manoel Palmeira Professor tutor presencial:

FACULDADE ANHANGUERA DE ANÁPOLIS ATPS DE EMPREENDEDORISMO ANÁPOLIS 2011 PROFESSORA: ACADÊMICO: CIÊNCIAS CONTÁBEIS 1º PERIODO ANÁPOLIS 2011 INTRODUÇÃO AO EMPREENDEDORISMO E O PROCESSO EMPREENDEDOR 1 Introdução O trabalho apresenta critérios para identificar as características atribuídas a um empreendedor e o administrador. Entre várias definições de autores, identifiquei entre as quais mais se aproxima sobre o meu ponto de vista da diferença entre um administrador

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP ADMINISTRAÇÃO 6° SEMESTRE Alexandre dos Reis Cabral Silva RA 6985492378 Fabricio Nascimento dos Santos RA 6750360290 Rosiane Kelin Gatti RA 7534597696 Rodrigo André de Lima RA 6580314896 Samara Karina R. de Oliveira RA 6942012328 ATPS: Administração da Produção e Operações CAMPINAS SP 2015 ACADÊMICOS: Alexandre dos Reis Cabral Silva RA 698549237 Fabricio Nascimento dos Santos RA 6750360290 Rodrigo André de Lima RA

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Gestão de Recursos Humanos 3ª Série Gestão de Pessoas A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das…