ATIVIDADE COLABORATIVA 7

contribuições dos projetos que podem ser elaborados pelo professor para explorar ainda mais o contar histórias como um procedimento didático e, dessa forma, propiciar um trabalho rico, criativo e motivador com diversas experiências de aprendizagem. Até o momento, você realizou as seguintes atividades: Aula-tema 01: socializou com seu grupo quais eram suas histórias favoritas na infância e quais ainda estima enquanto adulto. Discutiu também como as histórias e suas preferências de infância influenciaram em sua formação como leitor. Aula-tema 02: elaborou recomendações importantes para a organização de diferentes ambientes para a contação de histórias. Aula-tema 03: selecionou as características das diferentes categorias de leitor propostas pela autora Nelly Novaes Coelho, que devem ser consideradas pelo professor para a seleção de histórias adequadas às diferentes faixas etárias. Aula-tema 04: elaborou uma Ficha de Leitura para promover atividades extraclasse, como o empréstimo de livros da escola para as crianças os levarem para casa. Indicou duas atividades para o professor desenvolver situações de aprendizagem após o empréstimo de livros pelas crianças. Aula-tema 05: elaborou um Quadro Síntese intitulado "Recomendações para o trabalho com projetos didáticos". Construiu também um Projeto Didático para trabalhar com as histórias infantis destinado às crianças da Educação Infantil ou das Séries Iniciais do Ensino Fundamental. Aula-tema 06: elaborou um Quadro Síntese…

Passo 2 • Observe o quadro a seguir, elaborado a partir do que você viu na Web Aula 1 desta aula-tema. OBJETIVOS E VANTAGENS DA TERCEIRIZAÇÃO 1. Aumento do foco no negócio principal da organização. 2. Redução e melhor controle de custos operacionais (os serviços terceirizados são realizados por especialistas no serviço que prestam, sem que o gestor precise montar uma estrutura à parte). 3. Os custos fixos transformam-se em variáveis (por exemplo, quando determinada área da empresa é…

distribuição ficarão limitadas ao âmbito interno dos cursos. A citação desta obra em trabalhos acadêmicos e/ou profissionais poderá ser feita com indicação da fonte. A cópia desta obra sem autorização expressa ou com intuito de lucro constitui crime contra a propriedade intelectual, com sanções previstas no Código Penal, artigo 184, Parágrafos 1º ao 3º, sem prejuízo das sanções cíveis cabíveis à espécie. M539p Mendonça, Ricardo Rodrigues Silveira de Processos administrativos / Ricardo…

você consiga definir o conceito de mudança, mudança organizacional e paradigma. Você iniciará a reflexão sobre este tema a partir da letra de uma música que reforça a questão da mudança constante ao longo do tempo. Reflita a respeito de como a mudança afeta as organizações. Prepare-se para responder, no último passo, a uma questão sobre mudança organizacional e quebra de paradigmas. PASSO 1 * Assista a um vídeo com a música Como uma onda, de autoria de Lulu Santos e Nelson Mota,…

1. Aula-tema 3 – Tecnologias: Terceirização, Benchmarking e Open Book Management 2. Você já leu o resumo e os conceitos fundamentais da aula-tema 3 e assistiu à Web Aula 1, em que foram apresentados os aspectos da terceirização. Vamos partir agora para a atividade de autodesenvolvimento. 3. Esta atividade deve ser realizada individualmente e propõe que você conheça a terceirização. Espera-se que você consiga, ao fim desta atividade, definir terceirização, defender suas vantagens…

Aula-tema 05: A literatura infantil: gênero ou forma? A literatura infantil é composta por diferentes gêneros literários, que, por sua vez, dividem-se em alguns subgêneros. A poesia, a ficção e o teatro compõem os gêneros ou formas geradoras, e expressam a experiência humana caracterizada de forma universal. Na poesia, é evidenciada a vivência lírica; na prosa e na ficção, a vivência épica; no teatro, por meio do diálogo, a vivência dramática. Todas essas formas de representação básica…

Anhanguera Educacional Disciplina: Tecnologia de gestão Trabalho de Auto desenvolvimento Administração de Empresa Trabalho de Auto desenvolvimento 1Bimestre ANHANGUERA EDUCACIONAL Campinas 2014 SUMARIO Capa Folha de rosto Pag 1- Passo 1,2,3 e 4 Pag 2- Passo 5 Pag 3- Conclusão Pag 4- Bibliografia Passo 1 • Releia o Capítulo 4 , "Terceirização (Outsourcing)", do livro-texto, atentando para os benefícios e etapas desse processo nas organizações. • Faça…

Atividade de Autodesenvolvimento Aula-tema 3 – Tecnologias: Terceirização, Benchmarking e Open Book Management Você já leu o resumo e os conceitos fundamentais da aula-tema 3 e assistiu à Web Aula 1, em que foram apresentados os aspectos da terceirização. Vamos partir agora para a atividade de autodesenvolvimento. Esta atividade deve ser realizada individualmente e propõe que você conheça a terceirização. Espera-se que você consiga, ao fim desta atividade, definir terceirização,…

rodapé dessa página. Dúvidas? Entre em contato com seu tutor. Bom trabalho! Aula-tema 03 – Tecnologias: Terceirização, Benchmarking e Open Book Management Você já leu o resumo e os conceitos fundamentais da aula-tema 3 e assistiu à Web Aula 1, em que foram apresentados os aspectos da terceirização. Vamos partir agora para a atividade de autodesenvolvimento. Esta atividade deve ser realizada individualmente e propõe que você conheça a terceirização. Espera-se que você consiga, ao…

envie ao seu professor-tutor, por meio do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). Aula-tema 3 – Tecnologias: Terceirização, Benchmarking e Open Book Management Você já leu o resumo e os conceitos fundamentais da aula-tema 3 e assistiu à Web Aula 1, em que foram apresentados os aspectos da terceirização. Vamos partir agora para a atividade de autodesenvolvimento. Esta atividade deve ser realizada individualmente e propõe que você conheça a terceirização. Espera-se que você consiga, ao…