Contabilidade

para que você conheça os grupos de contas que formam o patrimônio da Inovação & Desafio Com. Ltda., entenda o comportamento das contas, elabore um plano de contas e entenda a classificação das contas pelo grau como sintéticas ou analíticas. Para realizá-la, é importante seguir os passos descritos: PASSOS Passo 1 - Determine quais contas patrimoniais e de resultado que a empresa Inovação & Desafio Com. Ltda. deverá utilizar em sua contabilidade; Passo 2 - Elabore o Plano de contas da empresa, considerando as peculiaridades do ramo de atividade. Para isso utilize como leitura o capítulo 7 do PLT de nossa disciplina, Contabilidade Geral; Passo 3 - Entregue as atividades ao professor da disciplina. ETAPA  5
Aula- tema: Contabilização das contas - débito e crédito. Administração – 3ª Série – Contabilidade Geral Eliabe 6 Moraes de Oliveira Esta atividade é importante para que você compreenda a técnica de registro em partidas dobradas. Para realizá-la, é importante seguir os passos descritos: PASSO (S) Passo 1- Concilie os lançamentos contábeis, no endereço: , identificando e ajustando os possíveis erros nas partidas dobradas (débito e crédito) dos eventos ocorridos de 21/08/2009 a 31/12/2009; Passo 2- Transfira os registros para o Modelo de Razão, no endereço , considerando os saldos das contas existentes; Passo 3- Elabore uma resenha do artigo “O método das partidas dobradas no século XXI: A era da informação”, disponível em: . Acesso em: 05…

DESAFIO A equipe deverá elaborar o Balanço Patrimonial e a Demonstração do Resultado do Exercício da empresa fictícia Inovação & Desafio Com. Ltda A empresa Inovação & Desafio Com. Ltda., atua no ramo da venda de eletrodomésticos e necessita de uma revisão geral na sua contabilidade, visando à apuração do resultado do exercício em 2010. Com base nos serviços de conciliação e retificação dos registros contábeis, os quais apresentam inúmeros erros de inobservância das práticas contábeis…

PASSOS Passo 1(equipe) Elabore um plano de contas analítico para a Sem-Info Ltda considerando as contas patrimoniais e de resultado já existentes, compartilhadas em . Considere, quando possível, até o quarto grau de contas. Passo 2(individual) Elabore uma resenha do artigo “A escrituração contábil: necessidade ou luxo?” e “Vantagens da escrituração contábil”, respectivamente, disponíveis em: . Acesso em: 28 nov. 2013. <…

(ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade. Oferecer…

(ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade. Oferecer…

(ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade. Oferecer…

(ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade. Oferecer…

(ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade. Oferecer…

(ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade. Oferecer…

(ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade. Oferecer…