Passado Simples E Presente Perfeito

Resumo de gramática da Língua Inglesa. Simple Present = Presente Simples I comb my hair every morning. / Eu penteio meu cabelo toda manhã. I don’t comb my hair every morning. Do I comb my hair every morning? He lives on Queen Street. / Ele Mora na rua Queen. He doesn’t live on Queen Street. Does he live on Queen Street? Verbos terminados em (S, SS, SH, CH, X, O, Z) acrescenta-se “es” . Exemplos: Watch = Watches / Go=Goes / Wash=Washes Verbos terminados em (Y)…

Exemplo: ele corre, ela corre, eles correm, elas correm. Flexão de tempo: Indica o momento em que o fato se realiza: presente, pretérito, futuro. Os tempos verbais são: Presente; Pretérito (imperfeito, perfeito e mais-que-perfeito); Futuro (do presente e do pretérito). O presente indica uma ação que está ocorrendo no momento em que se fala; Exemplo: agora eu escrevo. O pretérito ou passado indica um fato que já aconteceu; Exemplo: escrevi ontem O futuro indica um fato que ainda…

levemente por. 03 E O verbo deve expressar o sentido de modo. Desta forma, em inglês, deve-se usar BY e o verbo no particípio presente. 04 D O verbo que se diferencia dos demais é playing porque está no infinitivo por ser antecedido por uma preposição. Os demais são verbos que iniciam present participle clauses. 05 B O verbo deve ser utilizado no passado perfeito. 06 B O texto apresenta várias comidas maravilhosas que um restaurante da Islândia serve. 07 E…

Trabalho de Inglês Verbo to be – No português o verbo to be corresponde aos verbos “ser” ou “estar”. Ele é utilizado para descrever e identificar pessoas e objetos e nas expressões de tempo, de lugar e idade. No passado, ele se traduz como era, estava. Ex : She was here 2 minutes ago John and Mary were studying yesterday. Simple present Simple present serve para expressar : 1 – Fatos e situações atuais Ex : Anthony lives in New York. 2 – Hábitos Ex : I go to the gym every day.

Lectivo: 2007/2008 Pág. Índice ……………………………………………………………………………. 1 Introdução ………………………………………………………………….......... 2 Primeira Parte 1-OS VERBOS 1.1 Conceito ….………………………………………………………………. 3 1.2 Tempo ……………………………………………………………………. 4 1.3 Tempos simples e compostos ……………………………………………. 5 1.4 Modo …………………………………………………………………… 6/7 1.5 Pessoa …………………………………………………………………..... 7 1.6 Número ………………………………………………………………....... 8 1.7 Voz …………………………………………………………………......... 8 1.8 Conjugações…

Perfect Continuous é usado, basicamente, para enfatizar a continuidade de uma ação que começou no passado e que se prolonga até o presente. Observe os usos e as formas deste tempo verbal: * FORMA CONTRAÍDA: I / You / We / You / They' ve - He / She / It' s. - FORMA AFIRMATIVA: A forma afirmativa do Present Perfect Continuous é feita com o Presente Simples do verbo to have (have / has) + Presente Perfeito do verbo to be + o gerúndio do verbo principal: She has been working as a…

NOVO PORTUGUS EM LINHA LINHA Pp 2 SUMRIO O alfabeto rea vocabular Famlia de palavras A slaba Algumas regras de acentuao A frase simples - tipos e formas Funes sintcticas Algumas classes de palavras A classe dos determinantes A classe dos nomes A classe dos adjectivos A classe dos verbos A classe das interjeies As onomatopeias e as palavras onomatopaicas 3 CADERNO DO ALUNO Pp 3 Sntese gramatical O alfabeto a b c d e f g h i j l m n o p q r s t u v x z Esta sequncia de 23…

RELATO DE EXPERIÊNCIAS/VIVÊNCIAS Um relato de experiências e vivências pessoais é um texto em que se apresentam acontecimentos passados vividos ou presenciados, de forma sequencial, de acordo com um critério cronológico. Por vezes, os relatos de experiências são estruturados a partir de sequências textuais de tipo narrativo; neles tende a relatar-se um evento ou uma sequência de eventos, organizado em torno de uma peripécia e com vista a um desenlace. Assim, uma das estruturas…

Lectivo: 2007/2008 Pág. Índice ……………………………………………………………………………. 1 Introdução ………………………………………………………………….......... 2 Primeira Parte 1-OS VERBOS 1.1 Conceito ….………………………………………………………………. 3 1.2 Tempo ……………………………………………………………………. 4 1.3 Tempos simples e compostos ……………………………………………. 5 1.4 Modo …………………………………………………………………… 6/7 1.5 Pessoa …………………………………………………………………..... 7 1.6 Número ………………………………………………………………....... 8 1.7 Voz …………………………………………………………………......... 8 1.8 Conjugações…

entre o verbo e o complemento grifados acima está em: a) resultou em uma proposição - VTI + OI b) é ruim - VL + PS c) provocam valorização - VTD + OD d) está na indústria - VI + adjunto adverbial e) formando cadeias muito mais complexas do que no passado - VTD + OD 4 de 8 OD Questão 2: ...mudam a cara do Nordeste... VTD – quem muda, muda algo “a cara do Nordeste” – objeto direto adjunto adnominal (junto ao nome) mexeram com a renda – VTI + OI crescem na região – VTI + OI…