monografia

Curricular da Educação Infantil) apresentam a importância da música no currículo da Educação Infantil? Qual a relação da musica com os movimentos corporais na etapa de 2 a 5 anos? De que forma a musica pode contribuir para o desenvolvimento das diversas linguagens no cotidiano da Educação Infantil? O que pensam os professores e que lugar ocupa a música ocupa em sua prática pedagógica nas escolas de Campos? Qual a contribuição da musica no processo de ensino aprendizagem? Qual é o papel da música na aprendizagem na visão dos professores de educação infantil das escolas particulares de Campos? 4. OBJETIVO GERAL: Analisar como a música está inserida nos currículos de Educação Infantil e nas práticas pedagógicas dos professores; Identificar o papel da música na visão dos professores da Educação Infantil das escolas particulares de Campos. 5. OBJETIVO ESPECÍFICO: Analisar como os documentos oficiais do MEC (Referencial Curricular da Educação Infantil) apresentam a importância da música no currículo da Educação Infantil; Relacionar a música com o desenvolvimento psicomotor da criança de 2 a 5 anos; Constatar de que forma a música contribui para o desenvolvimento das diversas linguagens no cotidiano da Educação Infantil; Avaliar de que forma a musica ocupa a prática pedagógica dos professores da Educação Infantil. Identificar a contribuição da música no processo de ensino aprendizagem. 6. REFERENCIAL TEÓRICO A INSERÇÃO DA MUSICA NO CURRICULO DA EDUCAÇÃO…