Paixão De Aprender Emilia Ferreiro

conseqüente aumento da exploração humana, ocultando a divisão social das classes. A fundamentação na psicologia dos processos educativos remete à preocupação em nos dizer como o aluno aprende, que peculiaridades psicológicas possam motivá-lo para aprender sendo que ele é o parâmetro dele mesmo. Conseqüentemente concentram-se mais nos procedimentos, em como os alunos constroem e modificam seus esquemas de pensamento do que na sua herança sociocultural. É um enfoque que resulta em…

Pelletan, e até o grupo de Cesário, que, num progresso revolucionário e científico, já devorava Proudhon, Comte, Littré, Stuart Mill e Spencer — sem contar os temperamentos puramente artistas, que tendo horror à abstracção filosófica e aos entusiasmos da Paixão, se retardavam na admiração de Hugo, de Musset, de Vigny e de Byron. A esta vaga associação de fanatismos, chamavam, em Coimbra, os Filósofos, ou também os Ateus. Eles mesmos se denominavam o Cenáculo. E ainda que não havia…

harmonicamente arquitetura e pintura. Na ladeira que dá de frente para a igreja, compondo o conjunto arquitetônico do santuário, foram construídas seis capelas - três de cada lado - chamadas de Os Passos da Paixão de Cristo. Em cada uma de esculturas - estátuas em tamanho natural - narra um momento da paixão de Cristo. Dessas esculturas talhadas em madeira, destaca-se sempre a figura de Cristo. Seja pelo ar de atenção e expectativa no momento da oração no horto, seja pela aparência de…

questão da afetividade tem sido abordada em muitas pesquisas atuais e vários autores defendem a idéia de que o afeto é indispensável na atividade de ensinar, pois entendem que as relações entre ensino e aprendizagem são movidas pelo desejo e pela paixão. Pesquisas citadas por LEITE e TASSONI (2002): PINHEIRO (1995); ALMEIDA (1997); PEREIRA (1998); TASSONI (2000); SILVA (2001); NEGRO (2001) e outros, demonstram grandes contribuições para a discussão da importância da dimensão afetiva na…

possivelmente com o "Fair Youth". Humildemente, o poeta se descreve como calvo e de meia idade no momento da relação. Muito se tem imaginado em numerosas ocasiões identificar a "Dark Lady" com personalidades históricas, tais como Mary Fitton ou a poeta Emilia Lanier, que é a favorita de Rowse. Alguns leitores têm sugerido que a referência a sua pele escura poderia sugerir uma origem espanhola ou mesmo africana (por exemplo, na novela de Anthony Burgess sobre Shakespeare, Nothing Like the…

problemático não é pensado”, ou seja, “que todo pensamento começa com um problema”. Assim, questionar-se significa movimentar-se e, por isso, precisamos pensar para fazer uma pergunta; devemos ter consciência de que não sabemos algo, por isso precisamos aprender, tomar posições e fazer escolhas, ainda que, depois de algum tempo, refletindo sobre tais escolhas, venhamos a mudar de opinião. Com isso, nossos pensamentos e nossas atitudes caracterizam-se por crenças de origens…

simbolismo animal da pomba, escapa ao antropomorfismo, as duas primeiras pessoas movem-se dentro do contraste fundamental entre a velhice e a juventude, a majestade e a paixão, a divindidade e a humanidade. Ora, como Giovanni Miccoli e André Vauchez demonstram, a partir dos séculos XII e XIII, Jesus é cada vez mais o Cristo da paixão, do ultraje, da crucifixão, da piedade. Por uma perturbante inversão das imagens, o homem que sofre é agora o Deus da encar­ nação, Cristo. E a imagem…

especial, p.47. 15 (1896 – 1934), que atribuiu papel preponderante às relações sociais, defendendo que o saber precisa vir da experiência e deve ser mediado por um adulto ou pessoa mais experiente, de forma que a criança sinta-se estimulada a aprender. Além desses educadores e pensadores, outros como Jean Piaget (1896 – 1980), John Dewey (1859 – 1952), Émile Durkheim (1858 – 1917), entre muitos que ocupam posição indispensável na história da pedagogia, fundamentaram um novo foco…

perspectiva, o presidente da FIESP afirma que [...] “um modo de resolver os problemas escolares é levar a diretora e outros funcionários da escola para uma temporada nas fábricas, onde terão contato com pessoal especializado e terão a chance de aprender a gerir a escola como se fosse uma pequena empresa”. Oliveira, (1997, p.134) destaca que agora os complexos problemas educacionais de caráter estrutural são reduzidos a meros problemas de gestão: Os experts da esfera empresarial…

princípios das tecnologias e suas relações integradoras; • da compreensão e aplicação dos fundamentos científicos e tecnológicos; • do ato de desenvolver a criatividade; • do saber conviver em sociedade/grupo; • do exercício contínuo do aprender a aprender. Contextualizar e integrar o seu conhecimento é fundamental O modelo de aprendizado apoiado na repetição do uso da informação para fixá-la não prepara o indivíduo para os “novos” vestibulares (ex.: ENEM, Fuvest e Unesp) nem…