Multidisciplinar3

Projeto: uma nova cultura de aprendizagem ALMEIDA, Maria Elizabeth Bianconcini de. Projeto: uma nova cultura de aprendizagem. [S.l.: s.n.], jul. 1999. A prática pedagógica por meio do desenvolvimento de projetos é uma forma de conceber educação que envolve o aluno, o professor, os recursos disponíveis, inclusive as novas tecnologias, e todas as interações que se estabelecem nesse ambiente, denominado ambiente de aprendizagem. Este ambiente é criado para promover a interação entre todos os seus elementos, propiciar o desenvolvimento da autonomia do aluno e a construção de conhecimentos de distintas áreas do saber, por meio da busca de informações significativas para a compreensão, representação e resolução de uma situação-problema. Fundamenta-se nas ideias piagetianas sobre desenvolvimento e aprendizagem, inter-relacionadas com outros pensadores dentre os quais destacamos Dewey, Freire e Vygotsky. Trata-se de uma nova cultura do aprendizado que não se fará por reformas ou novos métodos e conteúdos definidos por especialistas que pretendam impor melhorias ao sistema educacional vigente. É uma mudança radical que deve tornar a escola capaz de: atender às demandas da sociedade; considerar as expectativas, potencialidades e necessidades dos alunos; criar espaço para que professores e alunos tenham autonomia para desenvolver o processo de aprendizagem de forma cooperativa, com trocas recíprocas, solidariedade e liberdade responsável; desenvolver as…

Klein Universidade Estadual de Londrina Londrina, 25 de fevereiro de 2011 4 O homem está agora começando a aprender a lidar com esse mundo conceitual ao recorrer novamente à sua capacidade imaginativa. Vilém Flusser 5 FASSINA, Uriá. . 2011. 97p. Dissertação (Mestrado em Comuni-­ cação) -­ Universidade Estadual de Londrina, Londrina–PR. RESUMO Este estudo de caráter exploratório concentra-­se em…

Organização do Trabalho Pedagógico Escolar. Projeto Político Pedagógico – PPP APRESENTAÇÃO................................................ ......................... INTRODUÇÃO.................................................. ........................... 01 IDENTIFICAÇÃO DO ESTABELECIMENTO......................... 1.1 Dados Gerais da Escola........................... 1.2 Horário de Atendimento........................... 1.2.1 Horário de Atendimento ao…

PREVENÇÃO Monogr af i a apresent a da a Uni v ersi dade Est adual do Nort e do Para ná – UENP – Ce nt ro d e Ci ê nci as Hum anas e da E ducaç ão – C CHE/ CJ, Cur so de Pedag ogi a, com o requ i si t o parci al para o bt e nção do t í t ul o de l i cenci ado em Pedagogi a. O ri ent ação: F unat su Prof a. JACAREZINHO 2011 Márci a Lui za T ra skur kem b © copyri ght by aut ore s (2 011) Sobre a ficha catalográfica: Adequar e imprimir no verso da folha de rosto, seguindo…

jovens e educação em sexualidade Esta publicação foi redigida por Silvani Arruda, Chistine Ricardo, Marcos Nascimento e Vanessa Fonseca. Contou com a colaboração de diversos profissionais das áreas da educação e saúde: Caio Westin, Deisi Romano, Jeane Félix da Silva, Luiz Claudio Campos, Maria Adrião, Nara Vieira, Sonia Regina Bortolan, Sylvia Cavasin, Vanessa Fonseca e Thais Gava. Um guia para ação A Fundação Ford tem por objetivo fortalecer os valores democráticos,…

WEB 2.0 NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES ADAIR BONINI (UFSC) ADAIR VIEIRA GONÇALVES (UFGD) Resumo de Paper Resumo de Pôster O trabalho ideológico da mídia tem sido um dos principais sustentáculos do neoliberalismo e da globalização desigual, à medida que, via práticas e discurso midiático (principal‑ mente do jornalismo), naturalizam‑se representações do mundo segundo as quais, por exemplo, o Estado deve ser mínimo, pois o setor público seria menos eficaz que o em‑…

disponível no Portal Brasília DF CEP: 70047-900 do MEC: www.mec.gov.br. Na página, você deverá clicar no ícone TV Escola, no canto direito do seu monitor. : : Agora você também pode acompanhar, em tempo Você também pode acompanhar os programas da real, os programas da TV Escola pela internet. Basta TV Escola pelas operadoras de DTH (Direct-to-Home): acessar o portal do MEC (www.mec.gov.br) e entrar na Canal 112 • Sky página da TV Escola, onde você…

ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS ORIENTAÇÕES PARA A INCLUSÃO DA CRIANÇA DE SEIS ANOS DE IDADE Brasília 2006 Diretora de Políticas da Educação Infantil e do Ensino Fundamental JEANETE BEAUCHAMP Coordenadora Geral do Ensino Fundamental SANDRA DENISE PAGEL Organização do Documento Jeanete Beauchamp Sandra Denise Pagel Aricélia Ribeiro do Nascimento Projeto Gráfico e Diagramação Estação Gráfica B823e Brasil. Ministério da Educação. Ensino fundamental de nove anos: orientações para a…

Universidade do Sul de Santa Catarina Organização de computadores Disciplina na modalidade a distância 3ª edição revista e atualizada Palhoça UnisulVirtual 2007 Apresentação Parabéns, você está recebendo o livro didático da disciplina de Organização de Computadores. Este material didático foi construído especialmente para este curso, levando em consideração o seu perfil e as necessidades da sua formação. Como os materiais estarão, a cada nova versão, recebendo melhorias,…

leitura e a escrita, o que se pode expressar com esses poucos elementos e princípios é realmente * Lileracy quer dizer "capacidade de ler e escrever". Por extensão, significa tam-bern "educado", "conhecimento", "instrução", ele., lermos, porém, que não traduzem o verdadeiro semido do vocábulo como ele é aqui empregado. Para evitar a introdução de um neologismo de semido obscuro, como, por exemplo, "alfabetidade", opiou-se aqui por "alfabetismo", definido no dicionário Aurélio como…