Guia de estudo - osteologia

GUIA DE ESTUDOS DE ANATOMIA I Osteologia 1 RESUMO ......................................................................................................................... 5 2 ABSTRACT .................................................................................................................... 6 3 DESENVOLVIMENTO ................................................................................................. 7 3.1 OSTEOLOGIA....................................................................................... 7 3.1.1 CABEÇA (CRÂNIO E FACE)................................................ 7 3.1.2 TRONCO (TÓRAX, ABDÔMEN E PELVE)......................... 7 3.1.3 MEMBROS SUPERIORES..................................................... 9 3.1.4 MEMBROS INFERIORES...................................................... 10 3 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS........................................................................... 11 "Todas as boas máximas se encontram no mundo: só falhamos ao aplicá-las." (Blaise Paschoal). 1. RESUMO Este trabalho tem como objetivo a confecção de um guia de estudos de anatomia humana I, para fixação e maiores conhecimentos sobre osteologia da cabeça, tronco, membros superiores e inferiores para melhor identificação de todos os ossos do corpo humano e seus acidentes anatômicos.

• EQUOTERAPIA PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Ementa: Estudo dos conceitos e terminologia em anatomia, da anatomia dos sistemas esquelético, articular, muscular e sistema tegumentar Cronograma de Aulas Semanas nº Temas 1 Apresentação do curso, bibliografia, avaliação, introdução à anatomia. 2 Osteologia. Estudo do sistema esquelético. 3 Osteologia. Objetivos: Conhecer os termos e conceitos anatômicos e a morfologia do aparelho 4 Osteologia.…

Aula-tema: Osteologia: Cabeça, Tronco, Membros Superiores, Membros Inferiores. Esta etapa é importante para que você a fixe e aprofunde o conhecimento de Osteologia da cabeça, tronco, membros superiores e inferiores. Assim, você será capaz de classificar e identificar todos os ossos do corpo humano e seus respectivos acidentes anatômicos. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) Fazer a divisão em grupos de 5 a 8 alunos, sobre orientação do…

1 (tempo para realização: 5 horas)  Aula-tema: Osteologia: Cabeça, Tronco, Membros Superiores, Membros Inferiores. Esta etapa é importante para que você a fixe e aprofunde o conhecimento de Osteologia da cabeça, tronco, membros superiores e inferiores. Assim, você será capaz de classificar e identificar todos os ossos do corpo humano e seus respectivos acidentes anatômicos. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) Fazer a divisão em…

aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão. Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a…

NOME DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR ANATOMIA - I ENFERMAGEM GUIA DE ESTUDOS GRUPO: ALUNO: RA: ALUNO: RA: ALUNO: RA: ALUNO: RA: ALUNO: RA: OSTEOLOGIA OSTEOLOGIA: CABEÇA…

Aula-tema: Osteologia: Cabeça, Tronco, Membros Superiores, Membros Inferiores. Esta etapa é importante para que você a fixe e aprofunde o conhecimento de Osteologia da cabeça, tronco, membrossuperiores e inferiores. Assim, você será capaz de classificar e identificar todos os ossos do corpo humano e seus respectivos acidentes anatômicos. Para realizá-la, devem ser seguidos os passosdescritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) Fazer a divisão em grupos de 5 a 8 alunos, sobre orientação do…

e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.  Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão.  Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a…

ANATOMIA - I ENFERMAGEM GUIA DE ESTUDOS OSTEOLOGIA OSTEOLOGIA: CABEÇA (CRÂNIO E FACE) Nome do Osso Classificação Acidentes Anatômicos deste Osso OSTEOLOGIA: TRONCO (TÓRAX, ABDÔMEN E PELVE) Nome do Osso Classificação Acidentes Anatômicos deste Osso 1 par de…

NOME DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR ANATOMIA - I ENFERMAGEM GUIA DE ESTUDOS GRUPO: ALUNO: Diego Carvalho Dos Santos RA: 6247224113 ALUNO: Monica Leandra RA: ALUNO: Vanessa Castro RA: ALUNO: Eliana RA: ALUNO: Geovanio RA: …