Os Espaços Sócio Ocupacionais Do Assistente Social Marilda Iamamoto

INTRODUÇÃO O presente trabalho é pré-requisito para o término do nosso estagio I do curso de serviço social, sendo instrumento parcial de conclusão do mesmo. Segundo às Diretrizes Curriculares do nosso curso, o estagio supervisionado é uma atividade curricular obrigatória que se configura a partir da inserção do aluno no espaço sócio-ocupacional, objetivando capacitá-lo para o exercício profissional. O campo de estágio escolhido para o desenvolvimento das atividades acadêmicas da…

Serviço Social Hisamor Carreiro Ferreira RA: 9750450611 Desafio Profissional Disciplinas: A Organização Social No Brasil; Antropologia Aplicada Ao Serviço Social; Direito E Legislação. Prof.ª Presencial: ________________________ Prof.ª EAD: ________________________ Grajaú – MA, 16 Maio de 2015. Grajaú- MA 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP DESAFIO PROFISSIONAL HISAMOR CARREIRO FERREIRA Grajaú - MA 2015 ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NO…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – EDA CURSO: SERVIÇO SOCIAL Pólo Teresina II ALUNO CELIO RODRIGUES DE SOUSA Terceiro Setor ONG´S: PARTICIPAÇÃO POPULAR Teresina - Piauí 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – EDA CURSO: SERVIÇO SOCIAL Pólo Teresina II Projeto de Pesquisa apresentado a Universidade Anhanguera –

PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL SERVIÇO SOCIAL E AS TRANSFORMAÇÕES SOCIAIS NO PERÍODO DA DÉCADA DE 1980 AO CONTEXTO CONTEMPORÂNEO BOM JESUS - PI 2014 SERVIÇO SOCIAL E AS TRANSFORMAÇÕES SOCIAIS NO PERÍODO DA DÉCADA DE 1980 AO CONTEXTO CONTEMPORÂNEO Trabalho apresentado ao Curso Serviço social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Politicas Sociais I, Direito e Legislação Social, Fundamentos…

Serviço Social 2ª Série Fundamentos Históricos e Teóricos-Metodológicos do Serviço Social II A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências…

SOLIDÁRIA, SERVIÇO SOCIAL E SUAS POSSIBILIDADES – UMA VIVÊNCIA EM CAMPO Ana Flávia Gomes Garcia – anaflagarcia@hotmail.com Resumo: Este artigo tem por objetivo apresentar o relato de vivência sobre as atividades desenvolvidas em campo por meio de ações interventivas do assistente social. O artigo em questão se destina a abordar a temática “Economia Solidária, Serviço Social e suas possibilidades- uma vivência em campo” além de observações técnicas utilizadas pelo Assistente…

comentar inicialmente sobre a ética de um modo geral, deve se ter em mente que a mesma possui fundamentos históricos e sociais, de modo que apenas o homem, como ser social, pode agir eticamente, tendo em vista que apenas o mesmo possui características do ser social, tais como universalidade, consciência e sociabilidade. Se desdobrando como uma dimensão específica do ramo do Serviço Social, a ética profissional se apresenta como um ponto basilar das atividades profissionais, devendo a…

O TRABALHO DO ASSISTENTE SOCIAL E O CONSELHO DOS USUÁRIOS NO CRAS: UMA IMPORTANTE ESTRATÉGIA DE ALARGAMENTO DA AUTONOMIA NA CONDUÇÃO DO TRABALHO E À IMPLEMENTAÇÃO DO PROJETO PROFISSIONAL. Autoria: Senir Santos da Hora (doutoranda em Política Social da UERJ) RESUMO: Este texto visa contribuir para uma análise crítica acerca das particularidades do trabalho do assistente social na política de Assistência Social no âmbito do CRAS (Centro de Referência da Assistência Social) do Município de…

nosso processo de formação profissional. Chegando nesta reta final acadêmica, esperamos partilhar os saberes para contribuição intelectual da produção do serviço social. Para continuarmos precisamos delimitar não o que é, pois, isito, traçaremos pelas próximas páginas, mas sim o que não é o serviço social. Pensando desta forma, o serviço social não é ajuda, não é caridade, não pode ser desenvolvido por qualquer pessoa que não tenha competência técnica e um referencial teórico. Estes…

“Questão Social” e sua Apropriação pelos Assistentes Sociais Rosemari Taborda Weidauer * * Assistente social, mestre em Serviço Social pela UFSC, membro do Grupo de Pesquisa Fundamentos do Serviço Social: Trabalho e “questão social”, da Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE) - Campus de Toledo. rosemaritaborda@yahoo.com.br RESUMO: Este artigo constitui-se numa versão parcialmente modificada da dissertação de mestrado defendida em 2008 pela UFSC. Situa-se no eixo dos…