Idade media

Disciplina: Desenvolvimento Pessoal e Profissional Profa. Katia Souto 1sem_2012 Atividade Colaborativa realizada em grupos de 8 a 10 alunos. DESAFIO PROPOSTO - Atividade do semestre! Imagine que um dos projetos de desenvolvimento do Governo Federal seja pr eparar os universitários de hoje para atuar profissionalmente daqui há 5 anos. Para tanto, escolheu universitários de diversas regiões do país com o objetivo de compreender a sua visão de presente e expectativas para o futuro. A sua equipe foi convidada a participar dessa pesquisa e sua tarefa será realizar uma análise do contexto atual e projetar as possibilidades futuras. O resultado da atividade deverá ser um relatório que responda as seguintes questões:  Como as mudanças pelas quais passamos atualmente i nfluem no mundo do trabalho, considerando o contexto brasileiro e, mais especificamente, a região em que vive?  Quais são as principais tendências e oportunidades que se apresentam como positivas para os universitários de hoje?  Quais serão os principais desafios que se apresentarão aos profissionais recém formados, para que possam atuar no futuro?  Como os universitários de hoje podem se preparar para aproveitar as tendências percebidas? Aula Tema 01: O Mundo Como Você Vê TAREFA Realizar um estudo inicial sobre as mudanças que ocorrem no mundo em função de fenômenos como a globalização e o desenvolvimento da tecnologia. Passo 1: Você deverá se apresentar ao grupo de…

Atividade colaborativa Passo 1 Organize, com a sua equipe, as informações das atividades colaborativas desenvolvidas nas aulas-temas anteriores. O seguinte conteúdo deve estar incluído nesse relatório: 1. Como as mudanças pelas quais passamos atualmente influem no mundo do trabalho, considerando o contexto brasileiro e, mais especificamente, a região em que se vive. Essa informação consta na tarefa referente à aula-tema 01. 2. Quais são as principais tendências e…

...................................... Capítulo 1 – Competitividade e Vantagem Competitiva .............. Unidade II – Planejamento Estratégico ..................................................................... Capítulo 2 – A Discussão sobre a Ferramenta de Planejamento Estratégico na Visão de Mintzberg ...................................................... Capítulo 3 – Superação das Críticas ao Planejamento Estratégico Clássico .......... Unidade III – Papel do…

partir de 1996 Juliana Sueli Sehn Universidade Federal do Rio Grande do Sul julianasehn@hotmail.com Resumo: O presente trabalho consiste no meu projeto de dissertação de mestrado, em desenvolvimento, cujo objetivo é examinar os modos de pensar o ensino de música na escola veiculados nos livros didáticos de música. Para desenvolver a pesquisa, busco referência nos estudos do historiador Roger Chartier acerca de representação, na perspectiva da história cultural. A escolha de Chartier,…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E24 Educação ambiental / organizado por Michèle Sato e Isabel Cristina Moura Carvalho. – Porto Alegre : Artmed, 2005. Tradução dos capítulos 1, 7, 9 e 10 de Ernani Rosa. 1. Educação ambiental – Pesquisa. I. Sato, Michèle. II. Carvalho, Isabel Cristina Moura. III. Título. CDU 574.2/.9 Catalogação na publicação: Mônica Ballejo Canto – CRB 10/1023 ISBN 85-363-0518-5 EDUCAÇÃO AMBIENTAL Michèle Sato Isabel Cristina Moura Carvalho e colaboradores 2005 © Artmed…

responsabilidade social nas organizações os desafios são imensos e que para superá-los será necessário muito empenho, trabalho e determinação. O que nos impulsiona? A oportunidade de contribuir para a um mundo mais justo e feliz. Fraternalmente, Os organizadores Osvaldo Luiz Gonçalves Quelhas Cid Alledi Filho Sergio Luiz Braga França Marcelo Jasmim Meiriño –3– Responsabilidade Social Organizacional – Modelos, experiências e inovações Sumário INTRODUÇÃO INOVARSE: Compartilhando…

APRESENTAÇÃO As atividades de pesquisa engenham a produção de conhecimentos, que geram inúmeras transformações, de diversas ordens. A Universidade Anhembi Morumbi além de transmitir conhecimentos, capacitando seus alunos para atuar em várias áreas, gera novos saberes a partir das investigações científicas desenvolvidas por seus docentes e discentes, investindo na capacitação de seus alunos e professores por meio de programas de fomento à produção e divulgação do conhecimento científico.…

ASSISTENTE TÉCNICO-ADMINISTRATIVO Ministério da Fazenda Concurso Público / 2012 GESTÃO PÚBLICA Conteúdo Estado, Governo e Sociedade: Conceito e evolução do Estado contemporâneo; Aspectos fundamentais na formação do estado brasileiro; teorias das formas e dos sistemas de governo. Administração Estratégica. Organização do Estado e da Gestão. Departamentalização; descentralização e desconcentração. Os Agentes Públicos e a sua gestão, normas legais e constitucionais…

PORTUGUESA........................................ 119 2.2.2 CONTEÚDO 2. PLANEJAR É PRECISO! MODALIDADES ORGANIZATIVAS ..................... 129 2.2.3 CONTEÚDO 3. PROJETO DE TRABALHO EM LÍNGUA PORTUGUESA: UM CAMINHO A SEGUIR ......................................................................................................................... 139 2.2.4 CONTEÚDO 4. AVALIAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO FUNDAMENTAL . 145 MAPA…

...............................................................................................................................................................01 2. BRASIL. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira. História e geografia, ciências humanas e suas tecnologias: livro do professor – ensino fundamental e médio. Brasília: MEC/INEP, 2002.....................34 3. BRASIL. Secretaria de Educação Básica. Orientações Curriculares para o Ensino Médio:…