Oficina Teatro De Sombras

ITÁPOLIS ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL E CULTURAL DE ITÁPOLIS PEDAGOGIA POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS DO TEATRO INFANTIL Fernanda Cristina Scaroni Nilcéia Mara da Silva das Neves ITÁPOLIS 2009 FERNANDA CRISTINA SCARONI NILCÉIA MARA DA SILVA DAS NEVES POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS DO TEATRO INFANTIL Trabalho de conclusão de curso apresentado como exigência para a obtenção da Licenciatura…

arte medieval teve uma forte marca temática: a religião. Pinturas, esculturas, livros, construções e outras manifestações artísticas eram influenciados e supervisionados pelo clero católico. 3.1. Arte Românica A arte era produzida nas oficinas, no governo de Carlos Magno e, com isso, um novo estilo chamado de Românico, começou a surgir, nos séculos XI e XII, na Europa. As principais características era que na época, era utilizado a abóbada, dois pilares e paredes grossas com…

Os túmulos dos teus dão-te regaços! Ama-te a sombra do salgueiro aflito... Vai, pois, meu livro! e como louro agreste Traz-me no bico um ramo de... cipreste! O Livro e a América AO GRÊMIO LITERÁRIO Talhado para as grandezas, P'ra crescer, criar, subir, O Novo Mundo nos músculos Sente a seiva do porvir. —Estatuário de colossos — Cansado doutros esboços Disse um dia Jeová: "Vai, Colombo, abre a cortina "Da minha eterna oficina... "Tira a América de lá". Molhado…

da Borda do Campo abrem, para o gado, as portas para os sertões do Sul. Nesses processos de expansão, novas guerras e novos massacres contra as populações indígenas são registrados. 3 – RELIGIOSIDADES NA COLÔNIA O Brasil nasceu à sombra da cruz, da que reunia igreja e império, religião e poder. A religião era a base de tudo, vista como uma identidade para se incluir num grupo social, e foi um dos motivos para a colonização dos índios, pois eles para Portugal eles não…

O cinema brasileiro é bastante diverso. Dependendo do talento, não há problema se tem mais ou menos recursos. Há quem faça com menos dinheiro, mas com mais talento. Vladimir Carvalho Oficina de produção audiovisual Vamos fazer um documentário ? Apresentação: Olá amigos, As oficinas de formação pretendem desvendar novos olhares, universos e concepções de imagem, criando espaços e oportunidades de interlocução e encontro com grupos sociais que habitam regiões afastadas do centro e que

flor! – tu és a virgem das campinas! “Virgem! — tu és a flor da minha vida!...” 2.4.2. Sabiá Vou voltar Sei que ainda vou voltar Para o meu lugar Foi lá e é ainda lá Que eu hei de ouvir Um sabiá Vou voltar Sei que ainda vou voltar Vou deitar à sombra de uma palmeira Que já não há Colher a flor que já não dá E algum amor talvez possa espantar As noites que eu não queria E anunciar o dia Vou voltar Sei que ainda vou voltar Não vai ser em vão Que fiz tantos planos de me enganar Como…

(e copiados) pelos romanos. Isso quer dizer que dependemos muito da arqueologia para entender essas sociedades e culturas tidas como berço de nossa civilização. A música se perdeu, não existem registros. A poesia chegou até nós graças às peças de teatro. Segundo alguns estudiosos só sobreviveram 10% ou menos do que efetivamente foi produzido. Também conseguiram resistir ao tempo os textos narrativos considerados os mais antigos da civilização ocidental, em forma de versos, que são os…

do ensino da Arte de maneira geral. Nela é feita uma caracterização dessa área e são mostrados os objetivos e os conteúdos de Arte no ensino fundamental; a segunda aborda, em separado, cada uma das linguagens artísticas sugeridas: artes visuais, teatro, música e dança, além de fornecer orientações didáticas e trazer critérios para as avaliações em Arte. Nesse documento a arte é vista sob dois aspectos: como meio de expressão e como forma de conhecimento. Sendo propostas as…

debates e exposição de bichinhos confeccionados com legumes e desenhos, além da realização de um pique-nique. Nas segundas séries foi proposto o desenho “A Batalha dos vegetais”, composição plástica com legumes e frutas; a higienização de alimentos, o teatro de fantoches, mural com os grupos alimentares (energéticos, construtores e reguladores), gráficos e calendário, entre outras atividades. História em quadrinhos, caricaturas, dobraduras, amigo secreto de frutas, confecção de…

O projeto pedagógico ofereceu 1.200 kits, com pranchas de 10 artistas que estiveram na Bienal elaborados com propostas de leitura e aulas, para subsidiar tais professores a dar continuidade à visita à Bienal, além disso, oficinas foram realizadas de modo a capacitar os professores ao uso deste material. Outros cursos para esses educadores foram oferecidos, ademais três seminários internacionais[20] ­ que discutiram questões da contemporaneidade ­,