Oficina De Português 2013

RELATÓRIOS DAS OFICINAS I - DADOS DO PROJETO/ PROGRAMA Nome do Projeto ou Programa / Setor: OFICINAS PROVA BRASIL/SEC-BA II – DADOS DOS COORDENADORES 1) Nome completo: Cleia da Costa Rodrigues 2) Nome completo: Peralany Passos de Oliveira 3) Nome completo: Ubiratan Nunes Feitosa Função: Coordenador Função:

FACULDADE PEDRO II INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES TEMA: ENSINO CONSCIENTE Luana Souza Costa BELO HORIZONTE OUTUBRO/2013 ENSINO CONSCIENTE No dia 21 de setembro de 2013 de 09 : 00 as 13:00 nós alunos do curso de administração fizemos uma atividade envolvendo uma feira de diferentes disciplinas (matemática,letras,pedagogia,geografia e administração ). A feira foi…

Não houve monografia Orientador: Não houve Orientado ______________________________________________________________________________________ Formação complementar 2012 - 2013 Extensão universitária em Gestão de Sistemas e Serviços de Saúde no SUS. Escola de Saúde Pública do Ceará, ESP/CE, Fortaleza, Brasil 2013 - 2013 Curso de curta duração em Implementação em Sala de Vacina. Escola de Saúde Pública do Ceará, ESP/CE, Fortaleza, Brasil 2011 - 2011 Extensão universitária em…

trabalhei em projetos de oficinas de Libras básico para alunos que tem surdos em sua sala. Objetivos Pretensão Salarial: R$ 2000.00 Objetivos: tradutor intérprete de Libras, facilitando a comunicação entre surdos e ouvintes Áreas de Interesse Outros Letras Experiência Profissional PETROINFOR - /02/2012 - / Atividades: tradução e recepção de pessoas com deficiência auditiva IFMA - /06/2013 - / Atividades: tradução/I nterpretação em sala de aulas e palestras, oficinas de…

246 SOCIOLOGIAS INTERFACE Sociologias, Porto Alegre, ano 15, no 34, set./dez. 2013, p. 246-277 Ver e ser visto. O poder do olhar e o olhar de volta1 Peter Anton Zoettl* Resumo Observações feitas durante uma oficina de vídeo participativo num bairro de imigrantes em Lisboa servem como ponto de partida para uma reflexão antropológico-visual sobre o “poder do olhar”. O olhar das instituições do estado e dos agentes do poder, tanto do estado como da sociedade (como, por exemplo,

da transferência de recursos financeiros, do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) uma educação integral aos alunos de toda a educação básica, matriculados em escolas públicas. Seu objetivo é melhorar a qualidade da educação básica, no qual as oficinas desenvolvidas nesse programa é um processo que norteiam o ato de ensinar e de aprender. Temos então, neste programa no Município de Palestinas de Goias a possibilidade de nos reconhecer como um sujeito ativo, capaz de transformar o…

rio. Autor: Jornalista português, Miguel Sousa Tavares nasceu no Porto, sendo filho da poetisa Sophia de Mello Breyner e do advogado e jornalista Francisco de Sousa Tavares. Depois de se ter licenciado em Direito, exerceu advocacia durante doze anos, mas abdicou definitivamente desta profissão para se dedicar em exclusivo ao jornalismo.: Obras: Obras Um Nómada no Oásis, Relógio d'Água Editores, 1994 O Planeta Branco, Oficina do Livro, 1997 Anos Perdidos, Oficina do Livro,…

ATIVIDADES COMPLEMENTARES Aluno: xxxxxxxxxxx RA: 6748352148 Série: 1º CIDADE: Sorocaba Ano: 2013 Diretoria de Graduação DOCUMENTO 2 AC-F2 - Ficha de Controle de Entrega e Convalidação de Atividade Complementar

Outubro de 2013. Atividade 1 – Oficina de Língua Portuguesa O Português, matéria básica de aprendizagem na escola, faz parte de nossa rotina diária e esta oficina me proporcionou conhecer melhor a norma culta da língua portuguesa, que está se tornando cada vez mais importante para o sucesso de profissionais de todas as áreas. A capacidade de comunicação, seja ela por domínio da linguagem falada, escrita ou corporal sempre nos traz consequências positivas. E as situações abordadas…

Trabalhar conceitos de ecologia, sustentabilidade e conteúdos relacionados ao meio ambiente e sociedade. • Promover debates sobre na instituição escolar sobre o papel da comunidade na proteção e manutenção do meio ambiente. • Oferecer oficina aos alunos fora do ambiente escolar. Justificativa O trabalho busca através de um intenso debate para suprir a necessidade de interação do aluno com o meio ambiente, proporcionando ao aluno um interesse maior pelas disciplinas…