Oficina De Informatica

período extraescolar a não ser o PETI, (Programa de Erradicação do Trabalho Infantil). Portanto, criou-se este Projeto que busca promover a inclusão social e fortalecer o desempenho escolar das crianças e adolescentes e para tanto, oferece oficinas de artesanato, arte, canto, sexualidade, percepção corporal e sensorial. Busca também, atuar na prevenção da gravidez precoce, doenças sexualmente transmissíveis, uso de drogas e exploração sexual através de palestras atendendo crianças…

Letícia: Responsável pelo Cerimonial Talita Oliveira: Responsável pela Recepção 3.0 - Local O Evento será realizado na EEEP Mário Alencar, especificamente nos locais: - Quadra de Esportes - Salas de Aula - Recepção da Escola - Laboratório de Informática - Biblioteca 4.0 - Tema O tema será os cursos oferecidos na EEEP Mário Alencar, que será representado por três cores: - Azul - Redes de Computadores - Verde – Eventos - Branco - Enfermagem 5.0 - Objetivo Geral Promover um…

Conteúdo IDENTIFICAÇÃO 3 1. INTRODUÇÃO 4 2. IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 4 3.HABITAÇÃO 5 4.CADASTRO ÚNICO 6 5.BOLSA FAMILIA 6 6.SERVIÇO DE CONVIVENCIA E FORTALECIMENTO DE VÍNCULOS 6 6.1.BRINQUEDOTECA 7 6.2.PETI 7 6.3.PROJOVEM 7 7.OFICINAS 7 7.1.MÚSICA 8 7.2.JIU-JITSU 8 7.3.INFORMÁTICA 8 7.4.ARTESANATO 9 8.GRUPO DE GESTANTES 9 9.CONSIDERAÇÕES FINAIS 10 REFERÊNCIAS 12 IDENTIFICAÇÃO Nome do Estagiário: Danieli Biava Furlan Curso: Serviço Social Telefone: (48)9918-5000 E-mail:…

ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL PROFESSOR: OFICINA CURRICULAR DE INFORMÁTICA EDUCACIONAL NA ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL Público Alvo: Alunos do Ensino Fundamental ANO JUSTIFICATIVA Estamos na era da informação e da comunicação. Nossos alunos têm contato com a tecnologia desde cedo. Quando chegam à escola já apresentam uma bagagem de conhecimentos tecnológicos que lhes permitem ir sempre mais além. Isso faz pensar na progressão que professores que não pertencem à geração digital,…

|rede e inserção nos grupos de | |folhas chamex. | | |dificuldades no cumprimento ou já |desenvolvimento familiar. |convivência e oficinas. | | | | |descumpriram as condicionalidades. | | |

hidráulica e pintura), panificação e confeitaria, confecção e reparo de peças em couro (calçados, bolsas, cintos), trico à máquina, costura, informática (com recurso do software “virtual vision”, para quem possui deficiência visual), serviços administrativos e telemarketing, além de Língua Brasileira de Sinais (Libras). São oferecidas, ainda, diferentes modalidades de oficinas culturais, entre as quais: marchetaria (arte com retalhos de madeira), artes têxteis (tear manual, crochê e…

comunidade. Podendo também fazer convênio e parcerias com entidades afins. Dados orçamentários da organização. Quadro Orçamentário: Doações ou contribuições individuais 50 Pessoas físicas Vendas de produtos e serviços 55 Curso de informática Valor estimado da receita anual R$ .000,00 Sobre o projeto inscrito Resumo do projeto O município de Seropédica localizado na Baixada Fluminense, com uma área territorial de 267 Km2 e população total de 65.020…

- IFMS, como parte das exigências para a obtenção de título de Técnico em Informática. PONTA PORÃ - MS 2014 ESTEIC JANAÍNA SANTOS BATISTA UTILIZAÇÃO DO GOOGLE DOCS INTEGRADO À PLATAFORMA MOODLE NO ENSINO-APRENDIZAGEM DA (RE)ESCRITA Relatório final, apresentado ao Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul - IFMS, como parte das exigências para a obtenção de título de Técnico em Informática. Ponta Porã, 14 de Junho de 2014. BANCA EXAMINADORA…

participação voluntária do corpo discente, docente e funcionários. Consiste em oficinas sócio-educativas com aulas de culinária, informática e artesanato, voltadas para a comunidade carente local. O Projeto Autonomia tem como missão despertar a consciência das potencialidades do indivíduo, abrindo novas possibilidades de complemento e aquisição de renda. As oficinas acontecem durante o ano letivo. OBJETIVOS OFICINA: CULINÁRIA COM APROVEITAMENTO INTEGRAL DOS ALIMENTOS E PRODUÇÃO…

....................................................4 4.6. Relação da Instituição com a comunidade...........................................................4 4.7. Setores de serviço de apoio (biblioteca, multimeios, setor de laboratório de informática, outros ).....................................................................................................4 5. Projeto pedagógico de intervenção........................ .................................................5 6. Anexos.........