Oficina De Física Atividade Avaliativa

foi criada a 10/12/1910 pela bula “Postulat Sane” do Papa São Pio X, desmembrada da então Diocese de Diamantina. A 25/04/2001 foi elevada a Arquidiocese e Sede Metropolitana, pela Bula “Maiori Christifideleium” do Papa João Paulo II. As principais atividades desenvolvidas pela Instituição são as articulações entre os setores da Arquidiocese no que refere aos trabalhos de evangelização, formação e coordenação das paróquias bem como assessorar as pastorais no desenvolvimento dos trabalhos…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA / UNIDERP UNIDADE I DE TAUBATÉ CURSO DE SERVIÇO SOCIAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO I ATIVIDADES AVALIATIVAS Nome do (da) Supervisor (a) Acadêmico (a): Ana Lucia Panazzo – Nº. CRESS: 32.247 Nome do (da) Supervisor (a) de Campo Valdisia Eugenio de Souza Silva- Nº. CRESS: 4.929 Nome do (a) Acadêmico (a) Lauriene Silva dos Santos-430007820 TAUBATÉ - SÃO PAULO 2014 SUMÁRIO 1. Diagnóstico Institucional 04 1.1 Identificações do Campo

Órgão mantenedor: federal ( ) estadual ( x ) municipal ( ) particular ( ) Horário de funcionamento: manhã (x ) tarde (x ) noite ( ) Séries ofertadas: Educação Infantil ao quinto ano do ensino fundamental Número de alunos: 162 2. Estrutura Física e Material da Escola Ambientes Físicos: Salas de aula (quantas): 5 salas Secretaria (1 ) Pátio interno (1 ) Pátio externo ( 1 ) Quadra coberta (1 ) quadra aberta( ) Refeitório ( 1) Cozinha (1 ) Sanitário…

aprendizagem 2.4 – Caso de ensino 2.5 – Regências 2.5.1 – Regência- avaliativa Considerações finais Referências bibliográficas 7 7 9 10 14 17 19 21 23 2 INTRODUÇÃO As diferentes concepções de ensino-aprendizagem, desde o início se mostraram complexas e somente através da experiência de estágio foram se tornando mais claras. Entender como se dá a aquisição da língua é uma atividade que exige muita leitura e atividades práticas. A disciplina “Prática de ensino…

plenos vigores físicos, mentais e intelectuais, tendo capacidade para atuarem na comunidade, transmitirem seus saberes e experiências para outras pessoas. Por esse motivo ressaltou-se a importância de desenvolver-se este projeto para divulgar as atividades produzidas pelos idosos. A Literatura de Cordel é como qualquer outra forma artística é uma manifestação cultural. O cordel é uma poesia popular com história contada em versos, em estrofes a rimar, tudo escrito em papel comum feito pra…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA / UNIDERP UNIDADE I DE TAUBATÉ CURSO DE SERVIÇO SOCIAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO I ATIVIDADES AVALIATIVAS Nome do (da) Supervisor (a) Acadêmico (a): Ana Lucia Panazzo – Nº. CRESS: Nome do (da) Supervisor (a) de Campo Valdisia Eugenio de Souza Silva- Nº. CRESS: 4.929 Nome do (a) Acadêmico (a) Lauriene Silva dos Santos-430007820 TAUBATÉ - SÃO PAULO 2014 SUMÁRIO 1. Diagnóstico Institucional ..............................................................

PRESENCIA CONECTADO serviço social CURSO DE SERVIÇO SOCIAL ORIENTAÇÕES PARA O ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I Coordenadora do curso: Cachoeiro de Itapemirim 2013 Produção textual avaliativa pertinente ao Estágio Curricular Obrigatório I CARACTERIZAÇÃO SÓCIA INSTITUCIONAL Cachoeiro de Itapemirim 2013 SUMÁRIO…

sobre produção de texto Para aproximar a produção escrita das necessidades enfrentadas no dia-a-dia, o caminho atual é enfocar o desenvolvimento dos comportamentos leitores e escritores. Ou seja: levar a criança a participar de forma eficiente de atividades da vida social que envolvam ler e escrever. Noticiar um fato num jornal, ensinar os passos para fazer uma sobremesa ou argumentar para conseguir que um problema seja resolvido por um órgão público: cada uma dessas ações envolve um…

sempre uma atitude crítica e reflexiva, e relacionando os conteúdos estudados nas disciplinas do curso de formação com a realidade vivenciada durante o período da prática, direcionei meu trabalho no sentido de adquirir conhecimentos e experiências na atividade pedagógica da rotina do contexto escolar. Este relatório tem como objetivo demonstrar através dos documentos em anexo todos os passos do estágio através de suas observações e relatos, acompanhamentos da regência e todas as…

-Lateralidade; -Desenvolver campo linguístico. ESTRATEGIA -Exercicios gráficos em folhas. -Jogos. -Brincadeiras. -Musicas. -Historias. -Atividades em sucata. -Cartazes. -Atividades em cadernos pedagógicos. AVALIAÇAO -Avaliaçao continua e diária, observando e descrevendo o desempenho do aluno quanto a: participação, atenção, cooperação, interesse, execução das atividades, coordenação viso-motora, execução correta dos movimentos da esquerda para a direita. II-ALFABETIZAÇAO…