Oficina De Etnias Raciais

RESISTÊNCIA Maria do Carmo Galdino Escritora e Coordenadora do Núcleo de Relações Ètnico-Raciais SMED Rosália Diogo Escritora e Doutoranda em Letras/Literaturas -Pucminas e-mails: sagarana.bh@gmail.com rosaliadiogo@gmail.com Resumo O texto constrói-se como uma retrospectiva e atualização dos estudos sobre as literaturas africanas de língua Portuguesa. Para tanto, relata sobre o projeto Raça, Cor e Etnia, realizado no ano de 2008, pelos programas de Pós-graduação Stricto Sensu…

Palestras, Oficinas para comunidade. Jorge Daher (2008) afirma em seu artigo que considerar as políticas públicas para a juventude ações direcionadas somente a um segmento da sociedade ou grupo de interesse, a exemplo das cotas aos negros ou afrodescendentes, é um equivoco. Sendo assim, disserte sobre as principais políticas afirmativas implantadas no País pontuando também sugestões de soluções que possam erradicar esse desequilíbrio em nossa sociedade. O sistema de cotas raciais…

do primeiro segmento da Escola Municipal Monteiro Lobato1, da rede pública da cidade de Nova Iguaçu, oficinas em diferentes linguagens que abordem as temáticas de raça e gênero de forma a garantir o reconhecimento da diferença e a igualdade na diversidade. Tal iniciativa visa aplicar a Lei 10.639, bem como atender às Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais (Parecer 003/2004) e abordar a questão da hierarquia de gênero no cotidiano escolar. Além…

religiosa dos grupos tradicionais afro-brasileiros e indígenas. As oficinas elencadas abaixo servem ainda como pontos descentralizadores dos eventos promovidos pelas escolas públicas no mês de novembro em alusão ao Dia da Consciência Negra, instaurado oficialmente em 2003 pela Lei 10.639, cabendo ainda a Lei 9394/96, em seu Artigo 26 das Diretrizes e Bases da Educação da Carta Magna brasileira que abrange a valorização e respeito às etnias. Sendo assim, trata-se de um projeto de cunho…

na seleção do que deverá constar nos mapas produzidos e no registro de pontos a eles referidos. Para esses mapeamentos são realizadas oficinas de cartografia, de levantamentos documentais, de informações primarias, de cursos introdutórios à linguagem cartográfica formal e de orientação e localização geográfico pelo uso de equipamentos técnicos como GPS. As oficinas de mapas são realizadas nas próprias comunidades, consoante uma composição definida pelos seus próprios membros, que…

FICHAMNETO Corpos, gêneros, sexualidades e relações étnico-raciais na educação Fabiane Ferreira da Silva, Elena Maria Billig Mello (orgs.) – Uruguaiana, RS: UNIPAMPA 2011. Este livro é uma ação do Projeto Corpos, gêneros, sexualidades, relações étnico-raciais: Para a formação acadêmico-profissional de professores, produzido pela Universidade Federal do Pampa – UNIPAMPA. O curso objetivou oportunizar, aos (às) professores (as) da Educação Básica da rede pública e

Colégio SESI-Portão Nações, etnias e conflitos étnico-nacionais Curitiba 2015 Colégio SESI-Portão Ally Caroline Eduardo Gabriela Escolaro Gabrielli Pimentel Lucas de Oliveira Thaynara Nações, etnias e conflitos étnico-nacionais Trabalho apresentado à disciplina de Geografia sob orientação do professor Cristiano Oficina: Partitura 2 Equipe: 1 Curitiba 2015 Sumario Introdução........................................

Caetité 2014 Apresentação Este projeto tem como principal objetivo discutir a valorização da cultura afro-dscendente , proponhe-se desenvolvê-lo com os alunos do 7º e 8º ano do ensino fundamental através de palestras e oficinas , mostragem de filme e banneres.Assim podemos mobilizar o conhecimento so a cultura afro-descendente, ampliando novos horizontes em relação a discriminação manifestada em gestos, comportamentos e palavras que afasta e estigmatiza…

Gênero, sexualidade e raça/etnia: desafios transversais na formação do professor Gender, sexuality and race/ethnicity: transversal challenges to teacher Fabíola Rohden Professora Adjunta do Instituto de Medicina Social, Universidade do Estado do Rio de Janeiro Pesquisadora do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico e do Centro Latino Americano em Sexualidade e Direitos Humanos fabiola@ims.uerj.br RESUMO Este artigo apresenta uma experiência piloto de

Trabalho de Educação Étnico-Racial e Meio Ambiente Aluna: Mariane Mercês Pereira Matrícula: 122200082 Professor: Paulo Roberto Azevedo Varejão São João Del Rei, 04 de fevereiro de 2014. Introdução A formação do povo brasileiro é algo que vem sendo discutido por vários historiadores durante anos e anos. O Brasil é um país que tem sido propicio a chegada de novas culturas e raças, desde o seu descobrimento. É com ênfase na diversidade de raças, culturas, etnias, mestiçagem que…