comunicação e linuagem

Interatividade no Fórum Objetivos • Adquirir técnicas de leitura e análise de textos. • Fazer a leitura crítica de texto e refletir sobre suas possibilidades de significação. • Compreender a organização dos tópicos (assuntos) do texto. Descrição da interatividade Os conteúdos da Unidade 4 (ZAMPRONEO; ALEIXO, 2014) ser-lhe-ão muito importantes nesta interatividade. Leia, atentamente, o texto a seguir, realizando todas as fases de leitura indicadas na Unidades 4. Em seguida, identifique o tópico central (supertópico) e, pelo menos, dois tópicos menores desse texto. Apresente as suas considerações no Fórum. Depois da apresentação de suas considerações, faça o seguinte: a) Observe se seus colegas apontaram tópico central e tópicos menores diferentes dos que você apresentou e faça seus comentários e justificativas. b) Discuta com seus colegas as dificuldades que você encontrou para realizar a leitura segundo as fases mencionadas nas unidades indicadas para leitura. Quando fazemos tudo para que nos amem e não conseguimos, resta-nos um último recurso: não fazer mais nada. Por isso, digo, quando não obtivermos o amor, o afeto ou a ternura que havíamos so- licitado, melhor será desistirmos e procurar mais adiante os sentimentos que nos negaram. Não fazer esforços inúteis, pois o amor nasce, ou não, espontaneamente, mas nunca por força de imposição. Às vezes, é inútil esforçar-se demais, nada se consegue; outras vezes, nada damos e o amor se rende aos nossos pés.…

Unidade 4. Em seguida, identifique o tópico central (supertópico) e, pelo menos, dois tópicos menores desse texto. Apresente as suas considerações no Fórum. Depois da apresentação de suas considerações, faça o seguinte: a) Observe se seus colegas apontaram tópico central e tópicos menores diferentes dos que você apresentou e faça seus comentários e justificativas. b) Discuta com seus colegas as dificuldades que você encontrou para realizar a leitura segundo as fases mencionadas nas…

o estudo. Objetivos específicos Esta disciplina objetiva levar os alunos a aprender e a usar tipos de linguagem e técnicas de produção e interpretação de textos que os ajudarão na realização de seus trabalhos escritos, bem como na elaboração de atividades que demonstrem capacidade de reflexão acerca da língua. 3. ORIENTAÇÕES PARA O ESTUDO DA DISCIPLINA Os cinco Ciclos de Aprendizagem desta disciplina, cada qual correspondendo a um grupo de conteúdos apresentados na ementa,…

distância. O material instrucional da EaD está organizado em unidades temáticas, páginas interativas, textos para estudo, textos complementares e textos para download. ____________________________________________________________ ____________ UniverCidade – Metodologia da Pesquisa - 2011.2 2 Ao longo do semestre teremos 03 (três) atividades, 02 (dois) fóruns/ tópicos e 02 (duas) avaliações presenciais. Conteúdo programático da disciplina Unidade temática 1 - Economia e…

bastante sensata a preocupação com o nosso comportamento não-verbal, afinal não é necessário que alguém fale alguma coisa para que tenhamos uma opinião sobre ela. Entendemos como comportamento nãoverbal toda a linguagem que não envolve necessariamente o conteúdo das palavras. Por exemplo, os gestos, os nossos movimentos, a maneira como nos vestimos, entre outros elementos, fazem parte do nosso comportamento nãoverbal. Observe a imagem ao lado e reflita: como você vê essa pessoa e o que…

respeitar opiniões. Conteúdos - Oralidade. - Leitura e escrita. - Respeito aos colegas e à diversidade de opiniões. Ano Pré-escola Tempo estimado Seis aulas Materiais necessários Cartolina, folhas de papel sulfite, papel-cartão, canetas, coloridas, brinquedos diversos, giz de cera e crachás. Desenvolvimento das atividades 1ª etapa Comece o projeto com uma roda de conversa, estimulando todos a contar a você e aos colegas o que mais gostam de fazer ou de…

conteúdo a seguir, clique em "Download PDF”. IMPORTANTE: Esta atividade não valerá nota e não precisa ser postada! No entanto, sua elaboração é importante para seu autoestudo e o processo de aprendizagem! Em caso de dúvida, entre em contato com seu tutor. Bons estudos! Aula-tema 05: A literatura infantil: gênero ou forma? Esta atividade é importante para que você compreenda os fatores estruturantes da matéria literária destinada às crianças pequenas, bem como a análise dos…

soluções desejadas. Apresentamos novos processos e métodos de design, para você poder agir de forma mais intencional ao enfrentar e resolver seus desafios atuais. Empresas, empreendedores sociais e outros inovadores têm usado este método há décadas para criar soluções para desafios de diversos tipos. Nós sabemos que seu tempo é precioso e que você tem muitas demandas, e que muitas vezes o sistema no qual você está não é tão ágil quanto seria necessário para que você…

ser considerada como o processo que permeia todas as atividades humanas, influenciando nas culturas, comportamentos e valores de todas as nações através da comunicação. 16 Psicologia do Trabalho O avanço científico e tecnológico tem ocorrido de forma veloz e assustadora e tem determinado as relações sociais e trabalhistas, as quais vêm sendo alteradas pela chamada economia sem fronteiras, que dita as regras da produtividade de bens e serviços. Como consequência deste avanço e da…

        

 
           #    Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Formação de Professores do Ensino Médio AVALIAÇÃO NO ENSINO MÉDIO Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio Etapa I – Caderno VI Curitiba Setor de Educação da UFPR 2013 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA (SEB)…