Observação Em Sala De 4 Serie

CURSO LICÊNCIATURA PLENA EM HISTÓRIA DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO I PROFESSOR: INEGLA CARDOSO BRITO ALUNO: ERIVAN SANTOS DE PAULO RELATÓRIO DA OBSERVAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I PARNAÍBA PI /NOVEMBRO/2014 RELATÓRIO DA OBSERVAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório entregue ao curso de graduação em Licênciatura em História da Universidade Estadual do Piauí, Campus Professor…

|OBJETIVOS DOS ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS |4 | |2 |LOCAL DE REALIZAÇÃO DOS ESTÁGIOS |4 | |3 |CARGA HORÁRIA |5 | |4 |DOCUMENTAÇÃO

.............................................. 2.18) Ficha de Observação dos Intervalos Escolares.................................................... 2.19) Ficha de Sondagem – Coordenador da Área de Língua Portuguesa.................. 2.20) Ficha de Sondagem – Professor de Língua Portuguesa....................................... 3) FICHAS DE OBSERVAÇÃO DE AULA.................................................................. 4) RELATO DE EXPERIÊNCIA DURANTE AS OBSERVAÇÕES..................

...............08 2 INFORMAÇÕES GERAIS.................................................................................................09 3 ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA DOCÊNCIA DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.........................................................................11 4 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA CAMPO................................................................11 5 ESTRUTURA FÍSICA E ADMINISTRATIVA...........................................................

Pedagógica e Administrativa 07 Capítulo I Seção I: 5ª série “A” ou 6º ano “A” do Ensino Fundamental 08 Seção I: 5ª série “B” ou 6º ano “B” do Ensino Fundamental 10 Seção I: 6ª série “A” ou 7º ano “A” do Ensino Fundamental 12 Seção IV: 6ª série “B” ou 7º ano “B” do Ensino Fundamental 14 Seção V: 7ª série “A” ou 8º ano “A” do Ensino Fundamental 16 Seção VI: 7ª série “B” ou 8 ano “B” do Ensino Fundamental 18 Seção VII: 8ª série “Ú” ou 9º ano “Ú” do Ensino Fundamental 20 Seção VIII:

Estágio Supervisionado – Educação Infantil: 1 – Observação e Interação na Escola.......................................................06,07,08,09 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola...............................................................................................................10,11 3 – Plano de Aula.......................................................12, 13, 14, 15, 16,17, 18, 19, 20 4 –…

07 Atividades desenvolvidas no Estágio Supervisionado – Ensino Fundamental: 1 – Observação e Interação na Escola ........................................09 2- Entrevista com o responsável do processo de aprendizagem na escola..............................................................................................17 3- Plano de Aula.............................................................................39 4- Regência.......................................................................

TOME-AÇU PA 2013 OBSERVAÇÃO A observação deu-se na Escola Luterana do CIM Trindade, que tem como diretoria a Sr.ª Irinéia Littig Sontag da Silva. As salas observadas foram sétima série A e B, período manhã e tarde sob a supervisão da professora Patricia de Nazaré Carvalho Tavares. O período de estagio supervisionado ocorreu de 07/06/2013 a 02/08/2013

REIS VELLOSO - CMRV LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS Relatório de Estágio Supervisionado II: Observação das Séries Fundamentais Parnaíba 2012 Cristiano Coelho do Nascimento Érica Marques Silva Joceila Clemente Rodrigues Relatório de Estágio Supervisionado II: Observação das Séries Fundamentais Trabalho apresentado a Disciplina de Estágio Supervisionado II do Curso de…

168-73 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE EDUCAÇÃO INFANTIL Santo André - São Paulo 2014 SUMÁRIO 1. IDENTIFICAÇÃO 4 2. INTRODUÇÃO...................................................................................................................5 3. AVALIAÇÃO DA ORIENTAÇÃO DO ESTÁGIO 6 4. APRESENTAÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR 7 5. OBSERVAÇÃO E REGISTRO 8 6. ENTREVISTA COM A COORDENADORA PEDAGÓGICA 9 7. PLANO DE AULA 10 8. REGÊNCIA 11 9. CONSIDERAÇÕES FINAIS 13…