Observação Agressividade

crianças desenha na terra, na parede ou nas portas da casa, muitas vezes não representam coisa alguma, o homem em estado de hipnose desenharia da mesma maneira, pois não sabe o que faz. O ensino do desenho deve ser fundamentalmente um ensino de observação. Deve-se ensinar a criança a estabelecer diferenças, a observar, e não simplesmente entregar á ela um lápis dizendo-lhe: “faça um desenho.” Se não há liberdade, a criança não pode expressar o que sente. Quanto mais se desenha, mais…

flexível, menor egocentrismo e maior capacidade de perceber o outro como pessoa para o processo de socialização. A primeira fase deste projeto foi de conhecer os alunos, onde ele realizou dois procedimentos: realização de observação e aplicação de questionário. Com a observação o autor percebeu que as aulas não propiciavam a interação dos alunos e quando estes tentavam interagir com os colegas eram reprimidos, que a professora exercia um controle constante sobre a sala. Em relato a…

mulher, a artista plástica Alice Taylor. Dois anos depois se casou com Clare Britton, psicanalista e organizadora dos trabalhos do marido. Foi presidente da Sociedade Britânica de Psicanálise e morreu em 1971. Enveredou-se pelo caminho da observação cientifica ao ler os estudos de Charles Darwin (1809 – 1892). Já pediatra, conheceu a obra de Sigmund Freud (1856 – 1939), fez terapia e freqüentou o grupo de Bloomsbury entre outros. Seu trabalho chega ao Brasil coma criação de…

pais é ausente por algum motivo ou não dão a devida importância para a vida escolar e social do filho. Apesar dessa importante observação, não se pode atribuir a esse fator como sendo a única causa do problema. É importante perceber que cada indivíduo responde diferentemente aos estímulos provindos do meio. Enquanto alguns indivíduos apresentam indisciplina e agressividade diante de problemas familiares, em outros esse fator não interfere no rendimento e na disciplina em sala. Se a…

de confiança para verbalizar por ela. 15 TRANTORNOS DE TIQUES • • • • • • Movimentos ou vocalizações que ocorrem subitamente, rapidamente, recorrentemente e involuntariamente; Inicialmente a criança pode não notar, mas com a observação e recriminação de pais, familiares, professores e amigos sérios prejuízos podem ser causados à sua autoestima; Merecem atenção especial, por poder afetar e interferir na vida da criança, atrapalhando suas interações sociais; Tiques motores

princípio se colocou como necessário a construção de um dispositivo para acolher os pacientes que demandavam atendimento em regime de urgência, nos momentos de crise. Entendíamos ser necessário assistir intensivamente a esses pacientes, fazer uma observação após a medicação ou mesmo retirá-lo de uma situação desencadeadora da crise. Assim, foi a partir dessas demandas da clínica que a permanência-dia do foi criada em maio de 1998. O funcionamento temporário do Cersami em um espaço …

entre professores e alunos”. Segundo o mesmo autor a resolução dos conflitos passa pelo “reconhecimento e aceitação dos ponto de vista dos alunos por parte dos professores”. Palavras-Chave: Adolescência; Conflito; Indisciplina; Violência; Agressividade; Funções Sociais da Escola. Introdução De acordo com Sampaio (2009), “se os estudantes vêm de famílias organizadas e com razoável preparação cultural, conseguem aprender o suficiente para responderem às perguntas dos testes e…

MELLO RA B38AFH-6 OBSERVAÇÃO – 2ª INFÂNCIA SOROCABA 2012 UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP CURSO SUPERIOR DE PSICOLOGIA – 1º SEMESTRE AUTORES ANA PAULA CAMARGO RODRIGUES RA A95BHB-5 ANDRÉ LUIS DE OLIVEIRA FILHO RA B34BEA-2 DOMINIQUE FERRAZ RA-A67416-0 FLAVIA VIEIRA RODRIGUES FERRIELLO RA B26BEA-2 LUCAS GUILHERME DE ARRUDA RA B37094-7 MONIQUE MELLO RA B38AFH-6 OBSERVAÇÃO – 2ª…

........................................................ 15 3.1 AGIR SOBRE A CONSEQÜÊNCIA OU PROCURAR A CAUSA ....................... 17 3.2 INDISCIPLINA COMO SE RESOLVER? ........................................................... 18 4. A AGRESSIVIDADE FAZ PARTE DA ADOLESCÊNCIA, UM FATOR DA INDISCIPLINA .......................................................................................................... 21 4.1 AS MAIORES VITIMAS DA INDISCIPLINA DOS ALUNOS SÃO ..................... 25

existem áreas do cérebro que obrigam os seres humanos a comportar-se agressivamente, e que o indivíduo está geneticamente "programado" ou "condicionado" (influenciado sócio-culturalmente) para um comportamento agressivo." A. MONTAGU, A Natureza da Agressividade Humana, Zahar Editora, 1995 É apresentado, neste espaço, a importância dos factores neurológicos e dos factores genéticos que podem influenciar o comportamento violento e uma breve explicação destes. O Cérebro do Psicopata …