Observação Da Aula

Conhecendo a Realidade Escolar 03 Identificação da Escola 04 Recursos Físicos 05 Recursos Materiais 06 Projetos Desenvolvidos pela Escola 09 Fase II - Observação das aulas de Educação Física 10 Fase III - Participação nas aulas de Educação Física 10 Fase IV - Regência de Classe 11 Fase V - Avaliação do Estágio 11 Anexo: Plano de Ensino Anual 12 …

PLANO DE AULA Centro Educacional Cenecista Massapeense Professor(a): Denise de Oliveira Pereira. Professor(a) Estagiário(a): Marília Lima de Farias. Série: Infantil 5. Turno: Matutino. Disciplina: Linguagem. Data: 27/08/2013. Tema: História Chapeuzinho Vermelho OBJETIVOS CONTEÚDO METODOLOGIA RECURSOS AVALIAÇÃO • Despertar o prazer em ouvir histórias; • Estimular a criatividade e imaginação, expressão oral e corporal; • Preparar a criança para

LOPES RAFAEL PEREIRA FAUSTINO PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I: Observação, Participação e Análise. Ipubi – PE 2014.2 Autarquia Educacional do Araripe – AEDA Faculdade de Formação de Professores de Araripina – FAFOPA Avenida Florentino Alves Batista S/N – Araripina – PE CEP: 56280-000 FRANCISCO GALVÃO LOPES RAFAEL PEREIRA FAUSTINO PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I: Observação, Participação e Análise. Ipubi – PE 2014.2

......................................................................................... 7 3 FICHA DE CADASTRO ....................................................................................................... 7 4 SINTESE DA FASE DE OBSERVAÇÃO ............................................................................ 7 5 SINTESE DA FASE DE COPARTICIPAÇÃO .................................................................... 9 6 CONSIDERAÇÕES FINAIS .............................

Delbora Celina Diniz 4. SUPERVISOR TÉCNICO Lourival Queiroz de Melo 5.INSTITUIÇÃO CONCEDENTE Escola Municipal Doutor José Bernadino Pereira da Silva 6.PERÍODO DE REALIZAÇÃO 18 de outubro à 13 de dezembro de 2013 7.CARGA HORÁRIA 7.1 Período de observação: 30 horas 7.2 Período de planejamento: 30 horas 7.3 Período de regência: 40 horas SUMARIO 1.INTRODUÇÃO O Estágio Curricular trata-se de uma experiência com dimensões formadora e sócio-política, que…

Fase (observação/ co-participação/ participação/ regência: Observação Data Horário de Entrada Atividades Desenvolvidas Horário de Saída Assinatura do responsável pelo estágio 04/05/2015 09:00 Observação da Escola 11:30 05/05/2015 09:00 Observação da Escola 11:30 06/05/2015 09:00 Observação dos Alunos 11:30 07/05/2015 09:00 Observação dos Alunos 11:30 11/05/2015 09:00 Observação dos Alunos 11:30 12/05/2015 09:00 Observação dos Alunos 11:30 13/05/2015 09:00 Observação dos Alunos 11:30

Conhecimento do planejamento da aula e observação da prática de um docente na Educação Infantil. 07 08 Observação de aula na Educação Infantil, com o foco na rotina diária e na relação professor aluno. 07 09 Observação do espaço destinado a Educação Infantil, bem como da existência de exposição dos trabalhos das crianças. 07 10 Observação de brincadeiras desenvolvidas com as crianças da Educação Infantil, com a elaboração de um relatório 07 11 Observação de roda de…

metodologias de trabalho, referencias teóricas, etapas das PP1, síntese das observações feitas nas sala de aulas. Elementos pós-textuais compostos por anexos que são materiais como a dosificacão, plano de aula, roteiros e relatório da escola observada e bibliográfica consultada. 2. OBJECTIVO 2.1 Objectivos Gerais Observar situações típicas da motivação da aula de física; Analisar PEA na aula de física tendo em foco o tratamento dos conceitos e leis de Física; Pesquisar as…

INTRODUÇÃO...................................................................................................................5 3. AVALIAÇÃO DA ORIENTAÇÃO DO ESTÁGIO 6 4. APRESENTAÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR 7 5. OBSERVAÇÃO E REGISTRO 8 6. ENTREVISTA COM A COORDENADORA PEDAGÓGICA 9 7. PLANO DE AULA 10 8. REGÊNCIA 11 9. CONSIDERAÇÕES FINAIS 13 10. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 14 11. ANEXOS 15 1. IDENTIFICAÇÃO Nome do Estagiário: Patricia Cavalcante de Sousa RA:…

05 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Educação Infantil: 1 – Observação e Interação na Escola......................................................................06 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.........................................................................................................................10 3 – Plano de Aula........................................................................................