Observação Da Aula

2014 cujo objetivo visa elucidar os Projetos Político Pedagógicos das escolas mencionadas e a seguir será apresentado uma síntese da Educação Infantil e Histórico da Ensino Fundamental no Brasil, os Relatórios de Observação, Observação/ Participação, de Regência e os Planos de Aula da Educação Infantil e do Ensino Fundamental I. O estágio é o instrumento mais eficaz de preparação do estudante para enfrentar os desafios profissionais, principalmente quando esse aluno é um graduando de…

Universidade Anhanguera-Uniderp como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estagio Supervisionado 1 CAXIAS DO SUL 2013 Sumário Sumário 3 Identificação: 4 Resumo: 5 Introdução e ações pré-observação 6 Observação em sala de aula 9 Fundamentação teórica e análise 12 Conclusão 17 Referencias Bibliográficas: 19 Identificação: Nomes do Estagiários/RAs: DANIEL ALVES BOEIRA – 4515840105

Identificar e descrever os processos de perdas, aquisições e os processos de luto envolvidos na: infância, adolescência, idade adulta e velhice. Articular o conhecimento científico com a realidade cotidiana. Levantar informações a partir da observação. IV – CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1- Influências pré e perinatais no desenvolvimento. 2- Criança de 0 aos 2 anos Aspecto físico, perceptual, cognitivo, linguagem, personalidade e social. 3- Criança dos 2 aos 6 anos Aspecto físico,

Desenvolvimento----------------------------------------------------------------------------08 Atividades desenvolvidas durante o estágio supervisionado Educação infantil : 1-Observação e interação na Escola-----------------------------------------------------09 2-Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na escola10/11 3-Plano de Aula--------------------------------------------------------------------------------12…

DIAGNOSE DA ESCOLA CAMPO 4. RELATÓRIOS DE OBSERVAÇÃO / PARTICIPAÇÃO 4.1 Relatório de Observação Dia 04/08/2014 4.2 Relatório de Observação Dia 05/08/2014 4.3 Relatório de Participação Dia 06/08/2014 4.4 Relatório de Participação Dia 07/08/2014 4.5 Relatório de Participação Dia 08/08/2014 5 PLANOS DE AULA 5.1 Plano de Aula Dia 04/08/2014 5.2 Plano de Aula Dia 05/08/2014 5.3 Plano de Aula Dia 06/08/2014 5.4 Plano de Aula Dia 07/08/2014 5.5 Plano de Aula Dia 08/08/2014 6.…

pedagógico, da práxis pedagógica, e da sua formação como educador dentro de uma perspectiva político-social onde a teoria e a prática são indissociáveis e confrontadas dentro do contexto social em que vivemos. O estágio não só oportunizou a observação da realidade educacional dentro do âmbito escolar, mas, contribuiu para a aquisição de experiências que o futuro pedagogo pode adquirir dentro da escola fazendo com que este, se torne um educador inovador, criativo, e que esteja…

ATIVIDADES DO ESTÁGIO 3. DIAGNOSE DA ESCOLA CAMPO 4. RELATÓRIOS DE OBSERVAÇÃO / PARTICIPAÇÃO 4.1 Relatório de Observação Dia XX/XX/XXXX 4.2 Relatório de Observação Dia XX/XX/XXXX 4.3 Relatório de Participação Dia XX/XX/XXXX 4.4 Relatório de Participação Dia XX/XX/XXXX 5 PLANOS DE AULA 5.1 Plano de Aula Dia XX/XX/XXXX 5.2 Plano de Aula Dia XX/XX/XXXX 5.3 Plano de Aula Dia XX/XX/XXXX 5.4 Plano de Aula Dia XX/XX/XXXX 6. RELATÓRIO DE AUTOAVALIAÇÃO DA…

......05 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Fundamental II: 1 – Observação e Interação na Escola......................................................................06 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.........................................................................................................................10 3 – Plano de Aula.........................................................................................

EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA Fabiane Biteicur Ribeiro RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO DE ESTÁGIO - Ensino Médio Cacequi, 2013 1. CONSIDERAÇÕES INICIAIS O presente trabalho representa o legítimo anseio de relatar a observação realizada na Escola Estadual de Ensino Médio João Aguiar, local onde foi verificado como ocorre à prática e a rotina escolar. Nesse momento, teve-se a…

RELATÓRIO AULAS PRÁTICAS Juan Rafael Dias de Aguiar São Gabriel, 2014 SUMARIO 1. INTRODUÇÃO 2. METODOLOGIA 2.1 Aula prática 01: Diferenciação das células procariotas e eucariotas 2.2 Aula prática 02: Avaliação da capacidade de permeabilidade da membrana plasmática 2.3 Aula prática 03: Identificação dos cloroplastos 2.4 Aula prática 04: Observação dos diferentes formatos de núcleos em células sanguíneas 2.5 Aula prática 05: Extração de DNA 2.6 Aula prática 06:…