O Teatro No Cruzamento De Culturas

8 TURISMO...........................................................................................................27 8.9 PARQUES..........................................................................................................27 8.10 CULTURA........................................................................................................28 8.11 ESPORTE........................................................................................................28 8.12…

interação social na sala de aula. Cada pessoa ou grupo de pertencimento possui saberes experimentados em diferentes espaços de socialização.Levam para escola sua cultura de referência.Quando a comunicação na sala de aula, os diferentes sujeitos culturais lançam-se ao diálogo, apropriam-se de saberes e na interculturalidade, na interação entre as culturas,produzem novos sentidos. As trocas intersubjetivas promovem a constituição dos sujeitos, uma vez que, na situação de…

Universidade Federal da Bahia Faculdade de Educação Programa de Pós-Graduação em Educação ALEXANDRE SANTIAGO DA COSTA O Teatro-Educação no CRIA: saberes e ações de jovens artistas para o exercício da cidadania Salvador-Bahia 2005 ALEXANDRE SANTIAGO DA COSTA O TEATRO-EDUCAÇÃO NO CRIA: SABERES E AÇÕES DE JOVENS ARTISTAS PARA O EXERCÍCIO DA CIDADANIA Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação, Faculdade de Educação, Universidade Federal da Bahia, como requisito…

pelo apóstolo João que posteriormente deixa uma carta a igreja da época. Mas mesmo com toda a riqueza ela não foi capaz de suportar a ataques constantes , tanto do ser humano, como da própria natureza. Hoje a cidade serve como ponto turístico, onde teatros, bibliotecas da época, e o próprio templo de Diana levam milhares de pessoas todo o ano. Sumário INTRODUÇÃO 2 1 CIDADE DE ÉFESO 3 1.1 História 3 1.2 Contexto Político 4 2 Sua relevância na História 7 2.1 A influência exercida no…

Ideias consistentes de transparência, tecnologia, claro-escuro, movimento e reflexos. Defensor de projetos que respeitem o meio ambiente, e a geografia do local. Edifício homogêneo que abriga atividades diversas, implicando em evidentes disfunções: cruzamentos de circulação, confusões entre espaços públicos e semi-privados. Edifícios gigantes com uma grande multiplicidade de funções dentro de um mesmo ambiente. • Perfil Caráter provocativo e arrogante , é conhecido como o…

Pont du Gard...............................................................................................33 Imagem 45: Mapa de uma cidade Romana....................................................................35 Imagem 46: Representação do cruzamento entre o Cardo e o Decumanus...................35 Imagem 47: Domus Romana..........................................................................................36 Imagem 48: Domus…

cenografia era a arte de adornar o teatro e a decoração de pintura que resulta desta técnica. Para o Renascimento, a cenografia foi a técnica que consiste em desenhar e pintar uma tela de fundo em perspectiva. Já no sentido moderno, é a ciência e a arte da organização do palco e do espaço teatral. A palavra se impõe cada vez mais em lugar de decoração, para ultrapassar a noção de ornamentação e de embalagem que ainda se prende, muitas vezes, à concepção obsoleta do teatro como decoração.…

ao período em que ela se deu. Vida e obra do autor Gil Vicente é considerado o primeiro grande dramaturgo português, além de um poeta de renome, músico, ator e encenador. É frequentemente considerado, de uma forma geral, o pai do teatro português, ou mesmo do teatro ibérico já que também escreveu em castelhano. A obra vicentina é tida como reflexo da mudança dos tempos e da passagem da Idade Média para o Renascimento, fazendo-se o balanço de uma época onde as hierarquias e a ordem…

Editora Alínea. 4. Jorge Ramos do Ó É Professor Associado do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa e Professor Convidado da Universidade de São Paulo-Brasil. Doutorado em História da Educação, tem como área de interesse a História da Cultura. Está a desenvolver dois projetos de investigação: De Aluno a Artista: As Dinâmicas da Inventividade, do Estatuto e da Herança na História do Ensino Artístico em Portugal (1780-1983); Educação e Património Cultural: escolas,…

experiências entre os professores da rede pública das escolas do Paraná. O convite foi feito pela SEED, para que eu e minha colega a professora Rosi Mariana Kaminski (Professora de Literatura - UNICENTRO, coordenadora do grupo de pesquisa “Cultura Contemporânea”, Mestre em Literatura pela UNESP, com vários estudos em torno da literatura brasileira no Paraná), trabalhássemos com a temática História e Literatura do Paraná. O trabalho foi gratificante e também exaustivo, porque o…