O Serviço Social No Processo De Reprodução Das Relações S

Tempo Social; Rev. Sociol. USP, S. Paulo, 13(2): 1-20, novembro de 2001. “Este ensaio procura sistematizar a análise teórica que Marx faz do pré-capitalismo e do capitalismo como estruturas sociais de poder, predominando naquele as relações políticas e neste as relações econômicas como formas de dominação. Procura-se demonstrar que no pré-capitalismo o poder político e o exercício monopolizado da violência física, social e psicológica são determinados pela forma como os agentes…

Como citar este material: FREGNI, Carla Patrícia. Ética e Relações Humanas no Trabalho: O Mundo Corporativo. Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2015. Olá! Seja bem-vindo(a) à quinta aula da disciplina Ética e Relações Humanas no Trabalho. Nesta aula, convidamos você para mergulhar no mundo corporativo e compreender o ambiente em que as relações humanas desenvolvem seus códigos de conduta no trabalho. Você já deve ter se deparado com os mais diversos termos que se referem a

UNIVERSIDADE DO NORTE DO PARANÁ UNOPAR ALINE VIVIANE PEREIRA DE SOUZA A TRAJETÓRIA DO SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL Avaliação parcial apresentado, como requisito do Curso de Serviço Social 2010 da UNOPAR. IUIU-BA OUTUBRO DE 2010 UNIVERSIDADE DO NORTE DO PARANÁ UNOPAR ALINE VIVIANE PEREIRA DE SOUZA IUIU-BA OUTUBRO DE 2010 SUMÁRIO 1. Introdução

de análise macro, meso e micro, bem como as relações entre eles (Singh, 1995, 2002; Al-Ramahi; Davies, 2002).2 Para Al-Ramahi & Davies (2002), os trabalhos de Bernstein oferecem a possibilidade de analisar a formulação de políticas educacionais tanto no nível macro da produção do texto quanto no nível micro (escolas, salas de aula). Ball (1998) argumenta que as ideias de Bernstein contribuem para analisar comparativa e globalmente as complexas relações entre as ideias, sua disseminação e…

Psicologia & Sociedade; 14 (2): 133-147; jul./dez.2002 ADOLESCÊNCIA, SAÚDE E CONTEXTO SOCIAL: ESCLARECENDO PRÁTICAS. Martha A. Traverso-Yépez Verônica de Souza Pinheiro Universidade Federal do Rio Grande do Norte _____________________________________________________________________________________ RESUMO:A partir de uma visão unidimensional da saúde, a tendência das instituições sociais tem sido garantir a sobrevivência de crianças e adolescentes, cuidando dos denominados…

Tema da aula 1: Preleções sobre a Gênese do Serviço Social Os 05 (cinco) primeiros exercícios deverão ser resolvidos individualmente. A atividade de número 08 (oito) também é individual e a reposta deverá ser postada no ambiente virtual de aprendizagem moodle, e valerá nota. As demais proposições (06, 07,09, e 10) de deverão ser desenvolvidas em grupo de 04 (quatro) a 05 (cinco) membros, no máximo. Nossa profissão requer trabalho em equipe. Divergência de ideias será inevitável, …

Serpa da Fonseca** RESUMO: Esse artigo é construído a partir de três elementos básicos: mulher, direito e saúde, articulados entre si a partir de: 1) considerações acerca das condições objetivas de constituição das mulheres enquanto sujeitos sociais na sociedade contemporânea; 2) direitos das mulheres como direitos humanos e 3) direito das mulheres à saúde no contexto da implementação do PAISM (Programa de Atenção Integral à Saúde da Mulher), como focalização do SUS (Sistema…

health: a “new public health” or field open to new paradigms? Jairnilson S. Paim e Naomar de Almeida Filho Instituto de Saúde Coletiva da Universidade Federal da Bahia. Salvador, BA - Brasil PAIN, Jairnilson S. e Naomar de Almeida Filho, Saúde coletiva: uma “nova saúde pública” ou campo aberto a novos paradigmas? Rev. Saúde Pública, 32 (4): 299-316, 1998 © Copyright Faculdade de Saúde Pública da USP. Proibida a reprodução mesmo que parcial sem a devida autorização do Editor…

Indicação Bibliográfica: HOFLING, Eloisa de Mattos. Estado e políticas (públicas) sociais. Cad. CEDES [online]. 2001, vol.21, n.55, pp. 30-41. Breve apresentação da autora: Eloisa de Mattos Höfling Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1971), mestrado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (1981) e doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (1993). Atualmente Professora Aposentada Colaboradora

UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ CURSO DE GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL PROFESSORES: ADARLY GOES, SERGIO DE GOES, LISNEIA RAMPAZO, MÁRCIA BASTOS A TRAJETÓRIA DO SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL CAMPINA GRANDE-PB 2011 ADARLY GOES, SERGIO DE GOES, LISNEIA RAMPAZO, MÁRCIA BASTOS A TRAJETÓRIA DO SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL ALUNA: Juliedna da Cunha Alves CAMPINA GRANDE-PB 2011 SUMÁRIO 1 RESENHA CRITÍCA.............................................................................................