O Que é Projovem

SUSCITADOR DE QUESTIONAMENTOS AOS DOCENTES DO PROJOVEM URBANO MUNICÍPIO DE IGARAPÉ-AÇU Paulo Sérgio Paes dos SANTOS* RESUMO: A violência é um fenômeno que atinge a população mundial, tornado-se, deste modo, um grave problema social, que mediante a globalização, verifica-se o aumento circunstancial da problemática. Com isto, o referido artigo tratará a questão da violência de uma forma mais focada, a violência nas escolas no Programa Projovem Urbano do Município de Igarapé-Açu.…

JUVENTUDE NA LUTA POR SEUS DIREITOS Aula 08 - Juventude e a Relação com o Território Discutir a juventude a parti da perspectiva em adquirir seus direitos em relação ao território requer a compreensão da juventude como sujeito de direito, direito de participar de todos os espaços da cidade onde vivem, usufruindo democraticamente dos equipamentos sociais da cidade, intervindo através de sua participação para construção de ambiente saudáveis e uma sociedade menos excludente para…

PROJOVEM EM SANTO ANTONIO DE LEVERGER: ESTUDO SOBRE AS PERCEPÇÕES POLÍTICAS RELEVADAS PELOS PARTICIPANTES. Ana Paula Pinto¹ Resumo: A análise da participação e dos direitos à juventude brasileira na atualidade se impõe como necessidade perante o grande contingente jovem e à situação de vulnerabilidade que se encontra grande parte desse contingente. Para enfrentar tal quadro os programas sociais dos governos, especificamente o Projovem no Brasil, tem sido uma das alternativas…

TRABALHANDO GÊNEROS TEXTUAIS COM LIVRO DIDÁTICO DO PROJOVEM CAMPO – SABERES DA TERRA Erislene dos Reis Monteiro Erisreis_@hotmail.com Idelfonso dos Santos idelfonso_id@hotmail.com Maria da cruz da Silva Menezes ISEAF-Instituto de Educação Antonino Freire O presente artigo objetiva analisar como são trabalhados os gêneros textuais no livro didático Sistemas de Produção e Processos de Trabalho no campo – Unidade Formativa II - do Programa Projovem Campo - Sabres da Terra - edição 2009,…

RELATO DE DOCÊNCIA DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DO PROGRAMA PROJOVEM TRABALHADOR DO MUNICÍPIO DE CRUZ ALTA - RS SCHEIFLER, Anderson Barbosa1 Palavras-Chave: ProJovem. Qualificação. Cruz Alta. Este trabalho tem por objetivo trazer um relato descritivo da experiência de educador social do Programa ProJovem Trabalhador no Curso de Administração no município de Cruz Alta - RS. O trabalho fundamenta-se na análise dos processos de aprendizagem vivenciados e orientação de trabalho de conclusão de

SILVÂNEIDE TAVARES LIMA PATERNIDADE RESPONSÁVEL: QUALIDADE DE VIDA PARA AS CRIANÇAS E OS ADOLESCENTES DA ESCOLA CLETO MARQUES LUZ Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Norte do Paraná – UNOPAR, para a obtenção do título de Bacharel em Serviço Social. Orientador Acadêmico: Edna Aparecida de Carvalho Braun Tutor Eletrônico: Tatiana Franco Garcia Tutor de Sala: Juliana Araújo Menezes Maceió 2010

FACULDADE TERRA NORDESTE BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL DOCENTE: CRISTIANE OLIVEIRA. DISCIPLINA: ESTÁGIO II TURMA 9273. PROJETO DE INTERVENÇÃO PAPO SOCIAL: ANTENANDO A JUVENTUDE DO PROJOVEM DE SÃO GONÇALO DO AMARANTE SOBRE CIDADANIA E DIREITOS HUMANOS. Maria Jaqueline Estevão Oliveira Marques

POLÍTICAS SOCIAIS E ASSISTÊNCIA SOCIAL: o Programa Projovem do CRAS Paulo Corrêa e o uso das toadas na afirmação da identidade cabocla Adelson da Costa Fernando1 Marcos Lima2 RESUMO: O processo da globalização vem acelerando esta ruptura da juventude com sua raiz cabocligena. Este trabalho empenha-se abordar de modo não aprofundado aspectos como identidade cabocla e toada. A toada será neste sentido a norteadora, frente ao processo de valorização da identidade cabocla junto…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO DE EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DA EDUCAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS DA JUVENTUDE NADEJE MARIA DA CUNHA OS SABERES DOCENTES NECESSÁRIOS AO EDUCADOR DO PROJOVEM FACE AO ENFRENTAMENTO DAS ESPECIFICIDADES DE UM CURRÍCULO INTEGRADO PERMEIANDO AS REALIDADES DE UMA SEGREGAÇÃO ESCOLAR. Recife/2010 INTRODUÇÃO Nos caminhos para a profissionalização do magistério, encontramos

XI CONGRESSO NACIONAL DE MEIO AMBIENTE DE POÇOS DE CALDAS 21 A 23 DE MAIO DE 2014 – POÇOS DE CALDAS – MINAS GERAIS EDUCAÇÃO E PERCEPÇÃO AMBIENTAL COM ALUNOS DO PROJOVEM URBANO EM RELAÇÃO A UM ECOSSISTEMA LÊNTICO EM ÁREA DE ECÓTONO (CERRADO/PANTANAL) NO CENTRO-OESTE DO BRASIL. (1) (2) (3) Andrew Vinícius Cristaldo da Silva ; Eliézer de Oliveira da Conceição ; Fábio Vieira Martins ; (4) (5) (6) Juliana Teixeira da Silva ; Leonardo Frederico Dias ; Michele Fernanda…