O Que é Plano De Ensino

Plano de Ensino Curso: COMUNICAÇÃO SOCIAL - HAB. PUBLICIDADE E PROPAGANDA Disciplina: SOCIOLOGIA DA COMUNICAÇÃO Carga horária semanal: 02 Carga horária em aulas expositivas: 33 Ano: 2013 Turma: 10013NA_1 Carga horária total: 40 Carga horária em atividades práticas supervisionadas: 07 Corpo docente: IVANA CRISTINA LIMA DE ALMEIDA (4466) Coordenadores: CHRISTIANE MONTEIRO MACHADO (326), RICARDO PEDROSA MACEDO (621) Título: SOCIOLOGIA DA COMUNICAÇÃO Descrição: Plano de

UNIVERSIDADE SANTA CECÍLIA DISCIPLINA DE FISIOLOGIA PLANO DE ENSINO (1o Semestre de 2015) CURSOS DE FISIOTERAPIA/FARMÁCIA Fernando A. G. Guimarães NOTURNO OBJETIVO: Fornecer ao aluno as bases teóricas para o entendimento do funcionamento do organismo humano. Ao final da disciplina, o aluno deverá ser capaz de compreender os mecanismos pelos quais os diversos órgãos e sistemas mantêm estáveis as funções básicas do ser humano. MÉTODOS DE ENSINO: • Aulas teóricas: Aulas expositivas com…

CURSO DE OPERADOR DE GUINDASTE Modalidade Presencial PLANO DE CURSO CURSO DE OPERADOR DE GUINDASTE Modalidade Presencial PLANO DE CURSO DESCRIÇÃO O curso de Operador de Guindastes destina-se aos motoristas habilitados, que buscam aperfeiçoamento na profissão. A profissão de operador de guindaste a cada dia é mais requisitada nas empresas de construção civil e de operações portuárias. É um mercado de trabalho altamente valorizado. O curso o operador

Plano de Ensino Curso: Técnico em Administração Disciplina: Planejamento e Produção Carga horária: 40h Professor: Sérgio Murilo Corrêa de Oliveira Júnior Ementa: Planejamento organizacional e seus tipos. Estudo do PCP, Planejamento e Controle da Produção. Fatores de um processo produtivo e seus sistemas. Estudo do modelo Ford, produção em massa. Caracterização de Fluxograma. Objetivo: Conceber o planejamento e a produção como uma ferramenta estratégica organizacional e imprescindível

REVERDOSA DA CRUZ PLANO DE ENSINO 1.0. Identificação do Plano Curso: Ensino Fundamental Disciplina: Ciências Professor (a) / Titular: Célia Regina Rodrigues de Oliveira Professora (a) / Estagiaria: Valdelice Lima Gomes da Cruz Ano/Turma: 6º ano “A” Turno: Tarde Ano letivo: 2013 Carga horária Semanal: 3 horas /50 min/ aula = 150 min 2.0. Ementa As características dos conteúdos propostos nos novos livros de ciências do ensino…

PLANO DE ENSINO I. Dados Identificadores Curso TURISMO Disciplina PLANEJAMENTO E ORGANIZAÇÃO DO TURISMO Facilitador Jeieli Santos Titulação ESPECIALISTA Carga Horária 12 horas ll. Ementa Abranger o planejamento turístico e sua viabilidade na realidade da Ilha de Fernando de Noronha capacitando os alunos por meio de processo e planejamento turístico a compreender as políticas de fomento do turismo e políticas de desenvolvimento do turismo…

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNISEB PLANO DE ENSINO CURSO: Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos 2014/2 Disciplina: Estágio Supervisionado I Regime Modular Carga Horária Semestral 3.0 50 Horas Docente: Kelly Cristina Vieira EMENTA Orientar o aluno no desenvolvimento das atividades relacionadas ao Estágio Supervisionado, destacando-se: caracterização e análise geral da organização, descrição das atividades da área funcional escolhida para a consecução do estágio…

PLANO DE ENSINO ANUAL - 2014 Escola: EEEFM “Professora Mariuza Sechin Série: 1º ano Área de Conhecimento: CIENCIAS DA NATUREZA Componente curricular: FÍSICA Professora: Lidiane Lahass CONTEÚDOS DOCUMENTO REFERÊNCIA PARA ELABORAÇÃO DOS PLANOS DE ENSINO Conteúdo Habilidade Competência Movimentos – Grandezas, variações e conservações Identificação, caracterização e estimativa de grandezas do movimento Observação de movimentos do cotidiano – distância percorrida, tempo, velocidade,

PLANO DE ENSINO I) IDENTIFICAÇÃO Escola: Escola Municipal Pedro Paulo de Medeiros. Disciplina: EDUCAÇÀO FÍSICA Turmas: 6º A, 6º B e 7º A, 7º B Ano Letivo: 2013 Série/ano: 6º ano A, 6º ano B , 7º ano A e 7ºB Carga Horária: 25h/a Horas/Aulas Semanais: 4 h/a. Dias/Horários: 5ª feira; 13:00 ás 18:00 Acadêmico: II) EMENTA Jogos e brincadeiras; Iniciação Esportiva- Voleibol . III) OBJETIVOS Compreender a disciplina de Educação física de modo crítico; Entender

Nome: Igor PLANO DE ENSINO Competências: Demonstrar um recorte histórico. Demonstrar a influência cultural e política de determinada época. Refletir sobre o passado sem cometer anacronismos. Conhecer o processo de colonização da América. Habilidades: Conciliar o presente ao passado em uma escala histórica ampla. Refletir sobre questões culturais. Entender processos iniciais da modernidade. Entender a relação de conquista. Entender a situação indígena atual