O Que é Ideia De Congruencia Em Figuras Planas

geométricas com régua e compasso, como visualização e aplicação de propriedades das figuras, além da construção de outras relações. Especificamente para o 3º ciclo – 5a e 6a séries do ensino fundamental – é valorizado o desenvolvimento do pensamento geométrico, sendo este possibilitado com a “exploração de situações de aprendizagem que levem o aluno a: resolver situações-problema que envolvam figuras geométricas planas, utilizando procedimentos de decomposição e composição,…

para o 1º e 2º ano do ensino médio. LÍNGUA PORTUGUESA, LITERATURA BRASILEIRA E REDAÇÃO LÍNGUA PORTUGUESA O candidato deverá demonstrar compreensão de leitura, relacionando-a com a organização dos elementos linguísticos; habilidade de ordenar e expor ideias. Para tanto, será privilegiada a gramática do uso. 1. GÊNEROS TEXTUAIS E DISCURSIVOS: compreensão, análise e estruturação de textos de diferentes gêneros e de diferentes tipologias; 2. MECANISMOS DE PRODUÇÃO DE SENTIDO NOS TEXTOS:…

arestas; - composição e decomposição de figuras tridimensionais, identificando diferentes possibilidades; - identificação da simetria em figuras tridimensionais; - identificação de figuras poligonais e circulares nas superfícies planas das figuras tridimensionais; - identificação de semelhanças e diferenças entre polígonos, usando critérios como número de lados, número de ângulos, eixos de simetria etc.; - exploração de características de algumas figuras planas, tais como: rigidez…

. . . . . 200 Ampliação e redução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 201 Parecido ou semelhante? . . . . . . . . . . . . . . . . . . 202 Semelhança . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 203 Ampliar ou reduzir figuras por homotetia . 204 Perímetros, áreas e semelhança. . . . . . . . . . . . 206 Semelhança de triângulos . . . . . . . . . . . . . . . . . 207 Casos de semelhança . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 209 Medições indiretas . . . . . . .

FACULDADE MACHADO DE ASSIS CURSO DE MATEMÁTICA FIGURAS GEOMÉTRICAS Rio de Janeiro 2010 FIGURAS GEOMÉTRICAS Trabalho de Conclusão de Curso- TCC apresentado ao Curso de Matemática da Faculdade Machado de Assis para obtenção do grau de Licenciatura Plena em Matemática. Professor orientador: Rita de Cássia Gemino da Silva Rio de Janeiro 2010 FIGURAS GEOMÉTRICAS Trabalho de…

Trabalho de pesquisa individual e em grupo;  Nota referente a realização de tarefas propostas em sala e extrassala e participação em tarefas e seminários. 2º BIMESTRE OBJETIVO  Compreender a atualidade das ideias iluministas.  Perceber a utilização dos ideais do Iluminismo em contextos diferenciados.  Conhecer o processo de independência dos Estados Unidos.  Entender a Revolução Francesa como marco da História Contemporânea. …

conteúdos dos componentes curriculares História e Geografia respectivamente. 11 3. O CURRÍCULO O Currículo é uma parte importante da organização escolar, instrumento de orientação da prática pedagógica. Piletti (2011) menciona em seu texto as ideias de César Coll sobre o currículo e que este deve ser um projeto, algo a ser construído permanentemente pelos partícipes do dia a dia da escola; devem situar-se entre as intenções, princípios, orientações gerais e a prática…

Além da leitura, a prova avaliará, especialmente, as habilidades de produção textual. A redação avaliará as habilidades de organização e exposição de ideias, bem como a correção gramatical. O texto elaborado pelo candidato deverá apresentar as seguintes características: Pertinência e relevância dos argumentos; estruturação lógica e coerente das ideias; expressão clara e concisa; propriedade vocabular; uso adequado dos mecanismos de coesão; adequada paragrafação. PROVA I- PROVA…

contexto histórico e características: Quinhentismo brasileiro, Barroco, Arcadismo, Romantismo, Realismo-Naturalismo, Parnasianismo, Simbolismo, Pré-Modernismo, Modernismo; conhecimentos sobre literatura contemporânea e literatura catarinense. 5- Figuras de Linguagem 6. Leitura das obras: Leitura Recomendada para a prova de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira: .13 Cascaes. Adolfo Boss e outros, Ed. Fundação Franklin Cascaes. .Inocência. Visconde de Taunay, várias Editoras.…

qualidade de vida e agindo com responsabilidade em relação à sua saúde e à saúde coletiva; • utilizar as diferentes linguagens — verbal, musical, matemática, gráfica, plástica e corporal — como meio para produzir, expressar e comunicar suas idéias, interpretar e usufruir das produções culturais, em contextos públicos e privados, atendendo a diferentes intenções e situações de comunicação. Recursos. Apresenta-se como conjunto de dispositivos - materiais – auxiliares para…