metodologia cientifica

UNIVERSIDADE DO CONTESTADO – UnC CURSO: Licenciatura em Pedagogia – EAD Disciplina: Metodologia Científica Acadêmica: Soleni Bicigo Paludo PENSAMENTO EVOLUTIVO E MÉTODOS CIENTÍFICOS Este estudo deseja demonstrar a importância do pensamento evolutivo para a humanidade, bem como, das técnicas e processos utilizados pela ciência para formular e resolver problemas de aquisição objetiva do conhecimento, de maneira sistemática. A base do pensamento evolutivo iniciou-se com explicações míticas para acalmar a curiosidade humana da época. Assim, a filosofia no século VI a.C. vem para dar uma explicação racional para os acontecimentos, explicar a origem do mundo, suas transformações, as causa das ações humanas e próprio pensamento. O raciocínio lógico é a arte de bem pensar. Sendo assim, a lógica é uma ciência que tem como objetivo determinar, por entre todas as operações intelectuais que tendem para o conhecimento do verdadeiro ou não. O argumento dedutivo é aquele que se desenvolve de premissas gerais para chegar a uma conclusão particular. O argumento indutivo é aquele que parte de proposições particulares para chegar a uma conclusão geral. O conhecimento de senso comum é a base de tudo que temos e usamos hoje. Apesar de, não explicar as leis, é muitas vezes, a origem para o conhecimento científico, que por sua vez, busca as leis, a essência do fenômeno. Deve ser comunicável, metódico, sistemático e conclusivo. Os trabalhos científicos mais comuns são: a resenha

METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO O PENSAMENTO EVOLUTIVO: METODOLOGIA, RACIOCÍNIO E CONHECIMENTO. AULA 01 FORTALEZA-CE 2012 APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA A disciplina Metodologia do Trabalho Científico visa fornecer informações básicas de metodologia da pesquisa servindo de guia à elaboração de projetos de pesquisa e trabalhos acadêmicos. Os princípios teóricos estudados no decorrer desta disciplina fornecem, portanto, orientações práticas que ajudam os alunos a pensar…

de Brito Rocha Vieira Vieira (Sair) RCMTC http://fate.edu.br/ead/mod/resource/view.php?inpopup=true&id=11158 28/03/2013 MÓDULO 1 METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO 0 Caro estudante, Queremos lhe dar as boas-vindas e cumprimentá-lo pela oportunidade de participar dessa modalidade de ensino-aprendizagem presente no currículo do curso que escolhestes estudar. Você está participando de um momento importante na instituição e no nosso país, pois a Educação a Distância –…

O PENSAMENTO EVOLUTIVO:RACIOCÍNIO,CONHECIMENTO E METODOLOGIA CIENTÍFICA Desde o início de sua existência,o homem teve a necessidade de conhecer,entender e explicar tudo o que acontecia a sua volta,inclusive o que acontecia com ele mesmo,aí então começou a trabalhar o seu raciocínio,a sua mente,descobrindo a sua capacidade de esclarecer e resolver problemas.Com isso começaram a surgir respostas para os fenômenos com os quais se deparava.Era um entendimento superficial,meramente…

Reconhecendo a Importância da Metodologia Científica para o campo Profissional. Ao pensarmos em metodologia e pesquisa científica, nos dá a impressão que estamos falando de laboratório com vários tubos coloridos. A pesquisa científica pode sim ser utilizada para observação de fenômenos sociais e ainda pode ser aplicada na educação, na informática e em todas as áreas de conhecimento humano e ainda, coloca-se a nossa disposição para nos mostrar soluções e nos auxiliam para entendermos e…

razões de entendimentos na ciência contábil 19 de novembro Longo foi o curso do pensamento de intelectuais para conduzir a Contabilidade a uma condição superior do conhecimento humano. Hoje, como ciência, rica em doutrinas, segue o saber contábil o seu destino, valorizado pelos esforços de grandes escolas do pensamento científico, dentre as quais se destaca o Neopatrimonialismo. Autor: Professor Lopes de Sá Site : www.lopesdesa.com.br Doutrinas, escolas e novas razões de…

Ciência & Ensino, vol. 2, n. 1, dezembro de 2007 ARTIGOS ENSINO DE BIOLOGIA EVOLUTIVA UTILIZANDO A ESTRUTURA CONCEITUAL DA SISTEMÁTICA FILOGENÉTICA - II Charles Morphy Dias Santos Adolfo Ricardo Calor Hipóteses científicas No Brasil, os Parâmetros Curriculares Nacionais (BRASIL, 2002) para o Ensino Médio sugerem que os conteúdos das aulas de biologia sejam tratados como tópicos trans-disciplinares fundamentados em explicações ecológicas e evolutivas. É clara a…

Antes de mais nada, Piaget foi biólogo e dedicou a vida a submeter à observação científica rigorosa o processo de aquisição de conhecimento pelo ser humano, particularmente a criança. revista digitalDo estudo das concepções infantis de tempo, espaço, causalidade física, movimento e velocidade, Piaget criou um campo de investigação que denominou epistemologia genética - isto é, uma teoria do conhecimento centrada no desenvolvimento natural da criança. Segundo ele, o pensamento infantil…

merenda servida , etc. Observa-se que esse processo evolutivo é lento em nosso País, em diversos setores, e áreas, inclusive no EDUCACIONAL. Com a prática crescente do uso das NOVAS TECNOLOGIAS (computador, vídeos, internet, data show, etc, vem crescendo a utilização dos mesmos na EDUCAÇÃO ESCOLAR, NA FORMAÇÃO DOS PROFESSORES, utilizando-se assim o computador como o carro-chefe na metodologia de ensino. Entretanto, penso que hoje o computador é uma ferramenta de trabalho indispensável…

Formou-se em biologia na Universidade de Neuchâtel aos 23 anos mudou para Zurique onde começou a trabalhar com o estudo do raciocínio da criança sob a ótica da psicologia experimental. Ele publicou mais de 50 livros "A linguagem e o pensamento na criança" foi seu primeiro de muitos. Ele foi também um epistemologo Suíço, considerado um dos mais importantes pensadores do século xx. Defendeu uma abordagem interdisciplinar para investigação epistemológica e fundou a epistemologia…