O Pedagogo E A Brinquedoteca Hospitalar

Faculdade de Educação Introdução A identidade de ser criança é, muitas vezes, diluída numa situação de internação, em que a criança se vê numa realidade diferente da sua vida cotidiana. O papel de ser criança é sufocado pelas rotinas e práticas hospitalares que tratam a criança como paciente, como aquele que inspira e necessita de cuidados médicos, que precisa ficar imobilizado e que parece alheio aos acontecimentos ao seu redor. Na tentativa de compreender o resgate da…

prisioneira. É citado o processo de transformação pelo qual as escolas infantis passaram até chegar no mundo contemporâneo. A brinquedoteca é outro tópico abordado no livro, onde especifica sua origem e objetivos que a mesma tem perante as crianças, bem como a estrutura e organização montada para acolher e acomodar as crianças, seguindo eventualmente o projeto da brinquedoteca. O livro Jogo e Educação da Infância: muito prazer em aprender, está direcionado para educadores da educação…

análise de orçamentos e fluxo de caixa. Administração Hoteleira Gerenciar hotéis, flats, pousadas e parques temáticos. Supervisionar o funcionamento do estabelecimento, seus serviços, sua manutenção, as reservas e a limpeza. Administração Hospitalar Gerenciar hospitais, prontos-socorros e empresas de convênio médico ou seguro-saúde. Administração de Produção Supervisionar o processo produtivo em indústrias, da análise, aquisição e estocagem da matéria-prima à qualidade e…

UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS I CURSO DE PEDAGOGIA Michele Oliveira do Vale Carvalho AS CONTRIBUIÇÕES DA CLASSE HOSPITALAR NO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DO ALUNO / PACIENTE SALVADOR 2009 FICHA CATALOGRÁFICA – Biblioteca Central da UNEB Bibliotecária : Jacira Almeida Mendes – CRB : 5/592 Carvalho, Michele Oliveira do Vale As contribuições da classe hospitalar no processo de escolarização do aluno/paciente / Michele Oliveira do Vale Carvalho .- Salvador, 2009. 53f.…

PROJETO BRINQUEDOTECA: ESPAÇO DE FORMAÇÃO, PESQUISA E EXTENSÃO RELATÓRIO DAS OFICINAS LÚDICAS COORDENAÇÃO: ADELAIDE REZENDE DE SOUZA RIO DE JANEIRO – 2009 EQUIPE DE BRINQUEDISTAS RELATÓRIO EM FORMATO DIGITAL SUMÁRIO Oficinas Lúdicas: Apresentação de Experiências nas Escolas Municipais do Rio de Janeiro........................ 5 Vamos Brincar? Relato de experiência em uma creche municipal – Escola Municipal Salvador Allende.... 10 Brincarte: A arte de…

Direito, mas foi minha primeira opção. Como segunda acabei optando por Pedagogia, pois desde criança gostava de brincar de professora e, mesmo que não acabasse querendo lecionar, teria outras opções que também me chamam atenção como a Pedagogia hospitalar, administrativa e também seria uma experiência muito válida e serviria para alguns concursos a nível superior. Além disso, por ser na Unipampa, uma Universidade localizada na mesma cidade onde moro já facilitaria muito para que eu…

ambiente - 01 Biblioteca - 01 Sala multimídia - 01 Pátio - 01 Solário - 01 Brinquedoteca 01. b) Material permanente e de consumo(papéis, Não. c) Material específico da área ( vídeos,Cds,material esportivo, material para aulas de artes,etc) Não. E-INTEGRAÇÃO COM A COMUNIDADE a) Espaços pedagógicos e culturais. Solário, parque e brinquedoteca. b) Projetos especiais Não. c) Projetos,eventos ou festas que fazem parte do…

v.34. n.6. p. 80-91. 1994. 17 A PRÁTICA DA PEDAGOGIA HOSPITALAR NO HOSPITAL SÃO MARCOS NO MUNICÍPIO DE NOVA VENÉCIA – ES Dalva Leal Elias7 Silvana Pereira Calegari8 Josete Pertel9 Kessya Pinitente Fabiano Costalonga10 RESUMO A Pedagogia hospitalar tem como finalidade oferecer a continuidade aos estudos das crianças em convalescença, com o objetivo de possibilitar seu retorno à escola de origem sem prejuízo. O ambiente hospitalar para crianças necessita ser diferente, tem que…

programa nacional de imunizações, programas de saúde da mulher, da criança, do adolescente, do idoso, para DST e AIDS, para hanseníase, para pneumologia sanitária, para hipertensão e diabetes. 11 Enfermagem no controle e prevenção de infecções hospitalares e doenças transmissíveis. 12 Tratamento de feridas. 13 Medidas de higiene e de segurança nos serviços de enfermagem. 14 Urgências e Emergências clínico‐cirúrgicas e a assistência de enfermagem. 15 Vigilância em Saúde. 16 Noções de Farmacologia

(54%) e Nordeste (22%) do País, e 59% do total de “causos” foram enviados por mulheres. Assim, teve início um trabalho gratificante e árduo: ler todos os textos e escolher os 18 “causos” pré-selecionados, encaminhados aos três jurados do Concurso. O pedagogo Antonio Carlos Gomes da Costa, um dos redatores do ECA, a psicóloga e conselheira da Fundação ABRINQ Maria de Lourdes Trassi Teixeira e a jornalista Daniela Rocha, representante da Agência de Notícias dos Direitos da Infância (ANDI),…