O Pedagogo E A Brinquedoteca Hospitalar

EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PEDAGOGIA Trabalho de Conclusão de Curso Giuseppina Antonia Sandroni São Carlos Novembro, 2007 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PEDAGOGIA Classe Hospitalar: um estudo teórico Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso de Licenciatura em Pedagogia do Centro de Ciências Humanas da Universidade Federal de São Carlos, com parte dos requisitos para formação acadêmica, sob a…

disciplina Carga Horária: 60 h. Créditos: 04. Ementa: Recreação e lazer; O jogo, o brinquedo e a brincadeira; O lugar do jogo, da recreação e do lazer na educação; Estilos de jogos, brincadeiras e brinquedo; Aplicação do Jogo e da recreação; A Brinquedoteca e os espaços Ludopedagógicos. Objetivos: Conhecer e diferenciar as características dos jogos, da recreação e do lazer dentro de uma perspectiva conceitual, histórica e prática. Reconhecer a importância do jogo e da recreação na…

HIDROTERAPIA Os primórdios da hidroterapia científica no Brasil foram evidenciados na Santa Casa do Rio de Janeiro em 1922, naquela época eram realizados com banhos de água doce e salgado, onde já se comemorava o centenário do serviço de Fisiatria Hospitalar, considerando um dos mais antigos do mundo sob orientação médica. (BLASCOVI ASSIS -2001) Na hidroterapia, a água auxilia os pacientes a realizarem seus exercícios mais facilmente do que no solo. Isso acontece porque, o peso do…

RESUMO O pedagogo deixou de ser apenas aquele profissional de educação que atua dentro das escolas. Apesar de haver um desprestígio da carreira, do salário não ser atrativo e de cair o número de candidatos que buscam cursos superiores nesta área, especialistas garantem que o mercado de trabalho está cada vez mais amplo. Quem se forma em pedagogia está habilitado a atuar dentro das escolas. Esta atuação pode envolver a educação infantil, que corresponde…

Seja Bem Vindo! Curso Brinquedoteca e Aprendizagem Infantil Carga horária: 40hs 1 Conteúdo Programático: O Brinquedo e a Brincadeira no Desenvolvimento Infantil A Brinquedoteca: o que significa? Contexto Histórico da Brinquedoteca As funções da Brinquedoteca Entendendo a Brinquedoteca Como montar uma Brinquedoteca Ensinando com a Brinquedoteca As 8 Fases da Inteligência e como estimulá-la Os melhores brinquedos e jogos para alfabetização e memória O Lugar do Lúdico…

Casa Ninho de Apoio a Crianas Carente com cncer uma associao de direito privado, de fins sociais e de carter beneficentes. Para prestar assistncia educativa , cultural e social, pedem ajuda a mdicos oncologistas, peditricos, clnicos, professores, pedagogos, pais e muitos outros membros da comunidade, alm de colaborar com qualquer servio , diviso , departamento , coordenadoria de pediatria oncolgica , hospitais e instituies publicas e privadas , procurando incentivar o ensino , a…

jogos, organizado segundo seus princípios e destinado a crianças menores de 6 anos. Seria um ambiente onde as crianças e adolescentes estariam livres para aprender sobre si mesmos e sobre o mundo. Toda essa contribuição fez de Froebel o primeiro pedagogo da educação infantil, o primeiro a romper com a educação verbal e tradicionalista de sua época. Ele propôs uma educação voltada à sensibilidade, baseada na utilização dos jogos e materiais didáticos, que deveriam traduzir por si a…

M., Yoder, D. E. (1983) Gaze behavior: A new look at an old problem. Journal of Autism and Developmental Disorders, 13, 297-309. Mazet, P., Lebovici, S.. Autismo e psicoses da criança. Porto Alegre: Artes Médicas. 1991. Brinquedoteca Belo Horizonte Atualmente o tempo das crianças é habitualmente saturado por deveres e afazeres, restando pouco tempo para atividades lúdico-criativas. Assim, diminuem, as possibilidades das crianças descobrirem sua própria maneira…

fiscalização, gestão e redução programada de leitos psiquiátricos no país. A partir desse ponto, a rede de atenção diária á saúde mental experimenta uma importante expansão, passando a alcançar regiões de grande tradição hospitalar, onde a assistência comunitária em saúde mental era praticamente inexistente. Neste mesmo período, o processo de desistitucionalização de pessoas longamente internadas é impulsionado, com a criação do…

Faculdade de Educação Introdução A identidade de ser criança é, muitas vezes, diluída numa situação de internação, em que a criança se vê numa realidade diferente da sua vida cotidiana. O papel de ser criança é sufocado pelas rotinas e práticas hospitalares que tratam a criança como paciente, como aquele que inspira e necessita de cuidados médicos, que precisa ficar imobilizado e que parece alheio aos acontecimentos ao seu redor. Na tentativa de compreender o resgate da subjetividade…