delia lerner

CASTORINA, J. A. PIAGET-VYGOTSKY: NOVAS CONTRIBUIÇÕES PARA O DEBATE ..................................................................................................... 36 COLL, César APRENDIZAGEM ESCOLAR E CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO .............................................................................................. 40 E P FREIRE, Paulo PEDAGOGIA DA AUTONOMIA – SABERES NECESSÁRIOS À PRÁTICA EDUCATIVA ....................................................................... 43 FREITAS, Luiz Carlos de CICLOS, SERIAÇÃO E AVALIAÇÃO: CONFRONTO DE LÓGICAS ..................................................................................................... 48 GARCIA, Olgair Gomes A AULA COMO MOMENTO DE FORMAÇÃO DE EDUCANDOS E EDUCADORES .......................................................................... 52 N I GONÇALVES, Luiz Alberto Oliveira & SILVA, Petronilha Beatriz Gonçalves O JOGO DAS DIFERENÇAS: O MULTICULTURALISMO E SEUS CONTEXTOS .................................................................................. 54 S HADJI, Charles AVALIAÇÃO DESMISTIFICADA ........................................................................................................................................................... 64 HARGREAVES, Andy O ENSINO NA SOCIEDADE DO CONHECIMENTO: EDUCAÇÃO NA ERA DA INSEGURANÇA ...................................................... 71 HOFFMANN, Jussara O JOGO DO CONTRÁRIO EM AVALIAÇÃO…

...................................................................142 Avaliação formativa.................................................................................................................146 Gabarito......................................................................................157 Referências................................................................................167 . Apresentação O contexto político e social atual, imerso em constantes…

As Teorias Pedagógicas em Disputa 8.3.3 A Historiografia da Educação 8.3.4 Os Diagnósticos do Plano Nacional de Educação (1998) 8.3.5 Governo FHC: Sistemas de Exames e Diretrizes Curriculares 8.3.6 Governo FHC: O Curso Normal Superior 9. Conclusão 10. Bibliografia Apresentação Creio que eu não poderia escrever sobre outra coisa que não educação1, dado que minha mãe, Lygia Arruda Abib Ghiraldelli, foi orientadora educacional e meu pai, Paulo Ghiraldelli, foi professor e diretor de…

DEDICATÓRIA A minha família presente em todos os momentos importantes da construção do meu mundo, aos verdadeiros amigos e a todos os professores – verdadeiros heróis da educação - pela capacidade de difundir o conhecimento e multiplicar o saber num cenário em que os motivos para desistir são superados dia a dia. AGRADECIMENTOS Ao Grande Arquiteto do Universo - Deus, sem o qual tudo seria impossível, a minha família, aos meus amigos, aos meus professores de…

Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST), Sofia Cupertino, Stela Guedes Caputo, Tatiana Guimarães, Tassiana Carvalho, Tiago Judas, Thauany Freire, Thiago Gil, um grupo de educadores da 31ª Bienal, USINA, Vera Lúcia Simonetti Racy, Whellder Guelewar, Yaacov Hecht e Yvan Dourado Editorial 1 “Como a Bienal pode ser útil para você?” foi a pergunta que Pablo Lafuente me fez ao formalizar o convite para que eu participasse da 31ª Bienal de São Paulo, em janeiro de 2014. Já estávamos em diálogo…

história: ensaio sobre a dignidade humana em Os Irmãos Karamázov.................... 13 1.1 Introdução........................................................................................... 13 1.2 A história permeia a literatura: o literato é um contador de histórias .............................................................................................. 16 1.3 O elogio à arte: a dialética da literatura e do direito como produtos…