Deversidde

| | | | TRABALHO EM GRUPO: Análise do vídeo : O Diabo veste Prada |Objetivos: | |Assistir e analisar ao filme, destacando as relações existentes entre administração e liderança. | |Fazer com que os alunos entendam, absorvam e utilizem o conhecimento proporcionado em seus ambientes de trabalho. | |Despertar o interesse fazendo o contraponto entre teoria e prática, debatendo sobre o líder real e o líder ideal. | |Proporcionar que os alunos consigam reproduzir suas interpretações no contexto de suas atividades profissionais, sabendo adaptar situações para que seus | |colaboradores entendam os objetivos de suas funções e trabalhem em sinergia, confiando nas habilidades do líder. | |Identificar os papéis que os gerentes desempenham e as habilidades necessárias. | |Descrever o gerente de amanhã

Curso: Administração Turma: _______ Turno: Noturno Disciplina: Introdução à Administração. Professor: Aluno (a)S:____________________________________________________ Matrícula n°:_________________ Atividade Manuscrita. TRABALHO INDIVIDUAL: Análise do vídeo: O Diabo veste Prada Objetivos: a) Assistir e analisar ao filme, destacando as relações existentes entre administração e liderança. b) Fazer com que os alunos entendam, absorvam e utilizem o conhecimento…

Iesb TRABALHO EM GRUPO: Análise do vídeo : O Diabo veste Prada Objetivos: a) Assistir e analisar ao filme, destacando as relações existentes entre administração e liderança. b) Fazer com que os alunos entendam, absorvam e utilizem o conhecimento proporcionado em seus ambientes de trabalho. c) Despertar o interesse fazendo o contraponto entre teoria e prática, debatendo sobre o líder real e o líder ideal. d) Proporcionar que os alunos consigam reproduzir suas…

realidade e interesses de cada organização. De acordo com Murray "as organizações japonesas combinam valores culturais dos campos de arroz com o espírito de serviço do samurai". Enquanto os agricultores cultivavam o arroz, os samurais dependiam desse alimento para se manterem fortes e preparados. O processo de cultivo exige trabalho em equipe, o que é amplamente aplicado nas organizações, onde os trabalhadores contribuem no alcance dos objetivos, acatando ordens da autoridade com muito…

COLÉGIO ESTADUAL WILSON JOFFRE – ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO Professora: Rozeli Aparecida dos Santos Cine-fórum – filme: O DIABO VESTE PRADA Sinopse Andy Sachs (Anne Hathaway) é uma jovem formada em direito que sonha com jornalismo e por isso se muda para Nova Iorque. Concorre e é aceita como assistente (secretária) da poderosa Miranda Priestly (Meryl Streep), editora de moda da Runaway Magazine, uma das mais conceituadas revistas de moda. Todos dizem que é emprego desejado por milhares…

PROFESSOR FABIANO GALÃO Doutor em Administração (FEA‐USP) CONTEÚDO DA AULA TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO Aula 3 Funções Administrativas FUNÇÕES ADMINISTRATIVAS Planejamento; Organização; Direção; Controle. PLANEJAMENTO – “ALICE NO PAÍS DAS MARAVILHAS” – Alice: Você poderia me dizer, por gentileza, que caminho devo seguir para sair daqui? – O Gato: Depende muito do lugar para onde você deseja ir. – Alice: Não me importa para onde. – O Gato: Então, não faz…

PROFESSOR FABIANO GALÃO Doutor em Administração (FEA‐USP) CONTEÚDO DA AULA TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO Aula 3 Funções Administrativas Planejamento; Organização; Direção; Controle. FUNÇÕES ADMINISTRATIVAS PLANEJAMENTO – “ALICE NO PAÍS DAS MARAVILHAS” –Alice: Você poderia me dizer, por gentileza, que caminho devo seguir para sair daqui? –O Gato: Depende muito do lugar para onde você deseja ir. –Alice: Não me importa para onde. –O Gato: Então, não faz diferença qual…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS - UEA ESCOLA SUPERIOR DE CIENCIAS SOCIAIS - ESO NUCLEO DE ENSINO SUPERIORES DE MAUÉS CURSO DE TECNOLOGIA EM GESTÃO PÚBICA RELATÓRIO DE ANÁLISE DO FILME: “O diabo veste Prada” ACADÊMICOS (A): RELATÓRIO DE ANÁLISE DO FILME: “O diabo veste Prada” …

Essas e outras questões serão debatidas nesse trabalho. Sendo assim, respondam as questões a seguir utilizando as informações dos capítulos estudados e também as cenas do filme o Diabo Veste Prada. 1. Que leituras permitem a análise do filme sobre as questões administrativas tratadas em nossa disciplina?Indique-as. 2. Que habilidades e competências se fizeram necessárias para que Andy exercesse a função de assistente de Miranda Priestly? 3. O fato do filme não ser…

Quinto: sistemas de avaliação que são manipulados para demonstrarem falsos resultados. Sexto: falta de feedback de desempenho suficiente vindo das fontes externas (clientes, acionistas, fornecedores). Sétimo: uma cultura em que há pouca argumentação e que não aceita debates honestos sobre problemas que ocorrem e que são mascarados. Oitavo: as pessoas tendem a não quererem mais problemas, principalmente quando já estão atarefadas ou estressadas. Nono: otimismo exagerado da gerência…