O assistente social e a adoção de crianças por casais homoafetivos

INSTITUTO SUPERIOR DE ENSINO SANTA CECÍLIA – LTDA - ISESC INSTITUTO DE ENSINO SUPERIO SANTA CECÍLIA - IESC CURSO DE SERVIÇO SOCIAL ELIANDRA FEITOSA DOS SANTOS O ASSISTENTE SOCIAL E A ADOÇÃO DE CRIANÇAS POR CASAIS HOMOAFETIVOS ARAPIRACA 2012 ELIANDRA FEITOSA DOS SANTOS O ASSISTENTE SOCIAL E A ADOÇÃO DE CRIANÇAS POR CASAIS HOMOAFETIVOS Projeto de Pesquisa orientado pela Profa. Ma. Jane Cleide dos Santos Bezerra, como requisito parcial para conclusão da Disciplina Trabalho de Conclusão de Curso – TCC I, ofertada no segundo semestre do Curso de Serviço Social. INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR SANTA CECÍCLIA - IESC ARAPIRACA 2012 SUMÁRIO JUSTIFICATIVA......................................................................................................................03 PROBLEMATIZAÇÃO............................................................................................................04 HIPÓTESES...........................................................................................................................05 OBJETIVOS............................................................................................................................06 REVISÃO DE LITERATURA...................................................................................................07 METODOLOGIA.............................................

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO servoço social bárbara ribeiro lopes de araújo caracterização socioinstitucional Feira de santana 2013 bárbara ribeiro lopes de araújo caracterização socioinstitucional Trabalho apresentado ao Curso (serviço social) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [oficina de formação projeto de…

EXPECTATIVAS QUANTO A PASSAGEM DO ENSINO MEDIO PARA EDUCAÇAO SUPERIO NO CURSO DE PEDAGOGIA..............................................7 4 REFERÊNCIAS 12 1 Introdução Este memorial representa uma análise do meu desenvolvimento ao longo do período de formação, como é reconfortante recordar momentos de descobertas e aprendizados, De comparar o velho com o novo, reconstituir a memória constitui o caminho que encontramos para compreender como a educação de jovens e adultos foi…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO serviço social bárbara ribeiro lopes de araújo caracterização socioinstitucional Feira de santana 2013 bárbara ribeiro lopes de araújo caracterização socioinstitucional Trabalho apresentado ao Curso (serviço social) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [oficina de formação projeto de…

comunicação, auto-cuidados, vida doméstica, habilidades sociais, relacionamento interpessoal, uso de recursos comunitários, auto-suficiência, habilidades acadêmicas, trabalho, lazer, saúde e segurança”. Essa é também a definição de Deficiência Mental adotada pela AAMR (As-sociação Americana de Deficiência Mental). Na Deficiência Mental, como nas demais questões da psiquiatria, a capacidade de adaptação do sujeito ao objeto, ou da pessoa ao mundo, é o elemento mais fortemente…

PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE TOLEDO Secretaria de Assistência Social PLANO MUNICIPAL DE PROMOÇÃO, PROTEÇÃO E DEFESA DO DIREITOS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES À CONVIVÊNCIA FAMILIAR E COMUNITÁRIA TOLEDO 2010-2013 1 LISTA DE FIGURAS FIGURA 1 - RODA DOS EXPOSTOS............................................................. 18 FIGURA 2 - MAPA DE LOCALIZAÇÃO DAS CASAS DOS EXPOSTOS NO…

MARIA BEATRIZ COSTA ABRAMIDES O PROJETO ÉTICO-POLÍTICO PROFISSIONAL DO SERVIÇO SOCIAL BRASILEIRO Doutorado Programa de Estudos Pós-Graduados em Serviço Social PUC/SP – São Paulo, 2006 I MARIA BEATRIZ COSTA ABRAMIDES O PROJETO ÉTICO- POLÍTICO PROFISSIONAL DO SERVIÇO SOCIAL BRASILEIRO Tese apresentada à Banca Examinadora da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, como exigência parcial para a obtenção do título de Doutora em Serviço Social, sob a orientação do Prof. Doutor…

154,00 33,50 44h/s 6.154,00 33,50 44h/s 6.154,00 Ensino Supe rior em En genhar ia e re gistro no respectiv o conselho de f iscalização do exercício prof issional 33,50 44h/s 6.154,00 Ensino Superio r em Engenha ria de Prod ução e registro no respectiv o conselho de f iscalização do exercício prof issional 33,50 44h/s 6.154,00 Ensino Superi or em Engenh aria de Telecomunicações e registro no respectiv o conselho de f iscalização do exercício…

154,00 33,50 44h/s 6.154,00 33,50 44h/s 6.154,00 Ensino Supe rior em En genhar ia e re gistro no respectiv o conselho de f iscalização do exercício prof issional 33,50 44h/s 6.154,00 Ensino Superio r em Engenha ria de Prod ução e registro no respectiv o conselho de f iscalização do exercício prof issional 33,50 44h/s 6.154,00 Ensino Superi or em Engenh aria de Telecomunicações e registro no respectiv o conselho de f iscalização do exercício…

existentes para compor as novas carreiras. Sugere-se a adoção, sempre que possível, de carreiras amplas multifuncionais ou multidisciplinares, evitando-se a vinculação de um cargo a uma categoria profissional específica. A carreira ampla dá mais flexibilidade para a gestão de pessoas, principalmente no que se refere à realização dos concursos públicos, além de promover um enriquecimento do trabalho. c) Nomenclatura genérica dos cargos que integrarão as novas carreiras. No Poder…