como passar em provas e concursos

ÍNDICE CAP. 1 - A DECISÃO DE MELHORAR Qual a utilidade de se ler este livro. Como lidar com muita matéria ou pouco tempo para estudar. O que é o conhecimento específico sobre como estudar e como fazer provas. Como evitar o subaproveitamento do cérebro. Como aumentar seu rendimento com a otimização do estudo. CAP. 2- UM PROJETO DE ESTUDO Quais as vantagens do planejamento do estudo. Qual é o ponto de partida para criar um sistema de estudo. Quais as qualidades básicas para iniciar um projeto de estudo. Como definir um objetivo. Como preparar as bases para alcançar o objetivo. CAP. 3-O PLANEJAMENTO DO ESTUDO Como começar a estudar. Fatores positivos e negativos. Como superar inibições pessoais. Como superar dificuldades circunstanciais. Como combater o medo/receio de não passar. CAP. 4- COMO DEFINIR O PRAZO PARA SER APROVADO Qual o prazo ideal para ser aprovado. O que é agregação cíclica. O que é velocidade de dobra. Como enfrentar a sorte e o azar. O que é o sistema de perda e acréscimo. CAP. 5- COMO APROVEITAR SEUS ALIADOS O que e quem são os “aliados”. Como aproveitar o estudo em grupo. Como utilizar sua inteligência. A influência das suas lembranças e temperamento. Como usar a flexibilidade. CAP. 6- SEU CÉREBRO A importância do uso otimizado do cérebro. Como funciona o seu cérebro. As principais características cerebrais e sua utilidade para o estudo. A influência das emoções sobre o aprendizado e a memorização. Técnicas de programação cerebral. CAP. 7-…

Apostila Preparat´ oria para o Vestibular Vocacionado UDESC v il u n do m . f w . j o o c i in is . le ude s c . br w w Aline Felizardo Gol¸calves Andr´ e Alexandre Silveira Andr´ e Antˆ onio Bernardo C´ esar Manchein Fl´ abio Esteves Cordeiro Gisele Maria Leite Dalmˆ onico Marcio Rodrigo Loos Priscila Fischer Ricardo Fernandes da Silva Sidinei Schaefer Professores Luciano Camargo Martins Coordenador Revis˜ ao 1.3 (11pt) de 11 de novembro de 2009 MUNDO F´ISICO Nossa Apostila…

lingüísticas sujeitas a contínuas transformações. c) profissionais - o exercício de algumas atividades requer o domínio de certas formas de língua chamadas línguas técnicas. Abundantes em termos específicos, essas variantes têm seu uso praticamente restrito ao intercâmbio técnico de engenheiros, médicos, químicos, lingüistas e outros especialistas. d) situacionais em diferentes situações comunicativas, um mesmo indivíduo emprega diferentes formas de língua. Basta pensar nas…

variantes lingüísticas sujeitas a contínuas transformações. c) profissionais - o exercício de algumas atividades requer o domínio de certas formas de língua chamadas línguas técnicas. Abundantes em termos específicos, essas variantes têm seu uso praticamente restrito ao intercâmbio técnico de engenheiros, médicos, químicos, lingüistas e outros especialistas. d) situacionais em diferentes situações comunicativas, um mesmo indivíduo emprega diferentes formas de língua. Basta pensar nas…

lingüísticas sujeitas a contínuas transformações. c) profissionais - o exercício de algumas atividades requer o domínio de certas formas de língua chamadas línguas técnicas. Abundantes em termos específicos, essas variantes têm seu uso praticamente restrito ao intercâmbio técnico de engenheiros, médicos, químicos, lingüistas e outros especialistas. d) situacionais em diferentes situações comunicativas, um mesmo indivíduo emprega diferentes formas de língua. Basta pensar nas…