Trabalho

d. participando dos processos políticos de decisão e em encontros e eventos socioambientais, exigindo mudanças culturais e políticas radicais. e. liderando um movimento exclusivo da escola e envolvendo nestas bases apenas os educadores. .1 pontos Pergunta 2 Ao discutirmos a educação ambiental nos deparamos com a abrangência de temas que estão ligados a esfera política, cultural e econômica da sociedade. Constatamos que o papel da educação ambiental é a instauração de uma pedagogia da diversidade, num processo educativo dinâmico que extrapole o controle das ideias dando importância a reflexão e as práticas coletivas capazes de mudar a realidade social. Observando a tirinha abaixo podemos deduzir que as conseqüências dessa estória poderiam ser evitadas se alguns princípios defendidos pelos autores no texto A função social da educação ambiental nas práticas colaborativas: participação e engajamento fossem respeitados. São eles: Resposta a. As práticas reflexivas de educação ambiental buscam uma educação que assuma a complexidade, a globalidade, a criticidade e a responsabilidade pelo destino comum da humanidade, sem desrespeitar as identidades culturais e a diversidade das múltiplas sociedades que fazem parte do planeta. b. As práticas reflexivas de educação ambiental buscam uma educação que assuma a complexidade, a globalidade, a criticidade e a responsabilidade pelo destino comum da humanidade, porém deve-se levar

O final da Idade Média foi marcado por profundas mudanças econômicas e sociais que influenciaram a arte. O termo Renascimento designa uma nova postura do homem diante do mundo, substituindo o teocentrismo e a fé pelo antropocentrismo e pela ciência. Na pintura, a nova percepção foi marcada principalmente pelo uso da perspectiva, pelo jogo da oposição claro/escuro, pela racionalidade e pela representação fiel das formas. Entre as alternativas abaixo, indique aquela que corresponde à…

de Apoio [é aberta numa nova janela] Instruções Descrição Instruções Várias tentativas Este Teste permite 3 tentativas. Esta é a tentativa número 1. Conclusão de Força Esse Teste pode ser salvo e retomado posteriormente. Status do teste/pesquisa Pergunta 1 . Resposta a. II b. I e II c. I, II e III d. II, III e IV e. II e IV 1 pontos Pergunta 2 O final da Idade Média foi marcado por profundas mudanças econômicas e sociais que…

correto o que se afirma somente em a) II. Justificativa. b) I e II. c) I, II e III. d) II, III e IV. e) II e IV. 1 2. (Ministério das Relações Exteriores – Instituto Rio Branco – Cespe/UnB – 2010 – com adaptações). Leia o texto a seguir. Poucos depoimentos eu tenho lido mais emocionantes que o artigo-reportagem de Oscar Niemeyer sobre sua experiência em Brasília. Para quem conhece apenas o arquiteto, o artigo poderá passar por uma defesa em causa própria — o revide normal de um…

da capacidade de luta do arquiteto para a implementação de projetos que visem ao bemcomum, dos quais a construção de Brasília é exemplo.b)Infere-se do texto que Oscar Niemeyer, em razão das severas críticas a seu trabalho arquitetônico realizado emBrasília,contrariou sua ―mansidão costumeira‖ e escreveu um artigo emque faz a apologia da obra criadanessa cidade.c) Vinicius de Moraes atribui a emoção nele despertada pela leitura do mencionado artigo-reportagem não só àforma dramática de…