O papel da família no suporte identitário dos adolescentes- trabalho de investigação exploratória (Método qualitativo)

dados ...................................................................................... 13 Conclusão ....................................................................................................................... 19 Referências Biblográficas ............................................................................................... 20 Anexos ............................................................................................................................ 21 Modelos de Intervenção Psicológica em Famílias e em Redes 3 A família no suporte identitátio dos adolescentes Introdução Sendo a adolescência a etapa mais significativa em termos de identidade, esta é, consequentemente, alvo de maior atenção e investigação no âmbito do desenvolvimento humano. Existem assim diversas abordagens relativas a esta fase, tratando-se de um conceito frágil e relativo (Lopes, 1989 cit. por Medeiros, 2012), difícil de definir. É nesta fase que o indivíduo constrói e afirma a sua identidade, através de relações intra e interpessoais, tendo em conta todo o contexto que o envolve. Nestas relações interpessoais, é de denotar a enorme importância que a família assume, no processo de construção de identidade do adolescente, tendo em conta que esta é o primeiro grupo social do qual o indivíduo faz parte e no qual se desenvolve. O período da adolescência é uma fase do ciclo vital familiar que provoca transformações a nível das relações e estrutura…

MÉTODO QUALITATIVO E QUANTITATIVO NAS ORGANIZAÇÕES Carla Maria Martins Carlos Maia Lucimara Fagundes Márcia Cardoso Profª. Carlota Ribeiro Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Ciências Contábeis (CON21) – Metodologia do Trabalho Acadêmico 20/04/2012 RESUMO Qualitativos e quantitativos são conjuntos de regras num determinado contexto para que se obtenham dados que possam auxiliar na compreensão do fenômeno a ser estudado. Para que o método…

Sala:17/ Pós Laboral MÉTODOS DE INVESTIGAÇÃO EDUCATIVA E SUAS CARACTERÍSTICAS Em metodologia de investigação em educação utilizam-se os seguintes métodos: Métodos qualitativo de investigação métodos quantitativos de investigação e métodos misto. Métodos Qualitativos de Investigação Os métodos qualitativos são “humanísticos” - quando os investigadores estudam os sujeitos de uma forma qualitativa tentam conhecê-los como pessoas e experimentar o que eles experimentam na sua vida…

BOGDAN, Robert; BIKLEN, Sari. Investigação qualitativa em Educação: fundamentos, métodos e técnicas. In: Investigação qualitativa em educação. Portugal: Porto Editora, 1994, p. 15-80. Página 15. Um investigador de trinta e poucos anos de idade encontrava-se no pátio de recreio de uma escola primária a observar a chegada, para o primeiro dia de aulas, de um autocarro cheio de crianças afro-americanas. Tratava-se do primeiro grupo de afro-americanos a frequentar esta escola. O…

1. Objeto e método da sociologia 1.1. Objeto da sociologia e especificidade do conhecimento sociológico 1.2.Instrumentos da sociologia 1.3. Emergência e desenvolvimento da sociologia 1.4. Sociologia e sociedade: profissionalização e reflexividade social 1. Sociologia, ciência que estuda as relações sociais, a vida em sociedade 2. Um objeto que abrange vários tipos de configurações sociais 3. A sociologia procura situar os fenómenos num contexto mais abrangente 4. A…

MÉTODO QALITATIVO E MÉTODO QUANTITATIVOAcadêmicos: Eliane EscobarJosiane dos Santos Kriscia BaumannProf.ª Ana Paula Ribeiro KobargFaculdade Metropolitana de Blumenau – FAMEBLUCurso (Turma) / Bacharelado em Psicologia (Psi 21)– Metodologia do Trabalho Acadêmico20/04/2012 * RESUMO O objetivo deste trabalho foi abordar brevemente certos elementos relacionados às raízes e conceito dos métodos qualitativos e quantitativos analisado sob uma perspectiva funcional e…

históricos_________________________________________4 3. Conceito, Concepções e Características_________________________5 4. Problemas do Método Qualitativo ______________________________8 5. Diferença entre os métodos qualitativo e quantitativo.________________________________________________9 6. Tipologia___________________________________________________11 7. Considerações finais________________________________________12 8.…

Investigação – Ação: da teoria à prática. Unidade Curricular: Métodos de Investigação e Escrita Científica Autor(es): Susana dos Santos Costa 3 de Junho de 2012 DECLARAÇÃO DE AUTENTICIDADE Para o curso em causa, desenvolvido mediante o protocolo entre o SIPE e a ESEAG, realizado para a Unidade Curricular Métodos de Investigação e Escrita Científica o(s) autor(es) declara(m) que: (i) Todo o conteúdo das páginas seguintes é de autoria própria, decorrendo do estudo, investigação e…

PROJETO DE PESQUISA Neste trabalho estaremos apresentando o que projeto de pesquisa, para que serve e como ele se estrutura, para podermos melhor desenvolver e aprimorar os trabalhos acadêmicos. O que é o projeto de pesquisa. Segundo (Creswell, 2010, p.25), os projetos de pesquisa são os planos e os procedimentos para a pesquisa que abrangem as decisões desde suposições amplas até métodos detalhados de coleta e de análise dos dados. Esse plano envolve várias decisões, os quais não…

ABORDAGEM QUALITATIVA E QUANTITATIVA Trabalho apresentado ao Curso de Bacharel em Ciências Contábeis da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Metodologia da Pesquisa Cientifica. Orientador: Profa. Vilma Aparecida Gimenes da Cruz REMANSO-BA 2009 INTRODUÇÃO: O presente trabalho tem como objetivo de aprofundar o conhecimento sobre os tipos de abordagens da pesquisa cientifica que geralmente procuram seguir com rigor um…