Multidisciplinar Atividade Colaborativa Aula 07

empoderamento de conhecimentos e habilidades necessários ao direcionamento, planejamento, funcionamento e avaliação relacionados ao seu campo de atuação. A pesquisa também pretende inserir uma nova compreensão social e humana a esse profissional em sua atividade de trabalho, seja na promoção ou na ressignificação do potencial humano individual e coletivo de seus colaboradores, bem como de si mesmo, através da adoção do coaching ou apenas objetivando suscitar discussões sobre este…

sobre a publicação do Edital para inscrição de chapas e programas na home page www.sbempaulista.org.br. O mesmo edital está sendo divulgado neste número da Revista de Educação Matemática e lembramos que o prazo para inscrições foi adiado para o dia 30/07/05. É hora, portanto, de os sócios interessados apresentarem seus programas e oficializarem suas candidaturas. Chegando ao final da gestão é inevitável pesar na balança aquilo que havíamos anunciado como programa e as afetivas…

Tosta. Dissertação (mestrado) – Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, Programa de Pós-Graduação em Educação. Bibliografia. 1. Educação - Brasil - Estudo de casos. 2. Educação inclusiva. 3. Multiculturalismo. 4. Educação especial. 5. Atividades cotidianas. 6. Políticas públicas. I. Tosta, Sandra de Fátima Pereira. II. Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Programa de Pós - Graduação em Educação. III. Título. CDU: 37(81) Bibliotecária : Maria Auxiliadora…

ABORDADOS EM SALA DE AULA (estaciodireito2012.1@bol.com.br – senha: psidir12) 2012.1 2 Plano de Ensino - Temas a serem abordados 1ª PARTE Noções de epistemologia: o conhecimento; ciência; divisões das ciências; método científico; objetivos das ciências; conhecimento científico, senso comum e religiosidade. A psicologia científica; objetos de estudo da psicologia; a pluralidade das pesquisa s psicológicas. Direito e Ciências Jurídicas. As relações inter e multidisciplinares…

ABORDADOS EM SALA DE AULA (estaciodireito2012.1@bol.com.br – senha: psidir12) 2012.1 2 Plano de Ensino - Temas a serem abordados 1ª PARTE Noções de epistemologia: o conhecimento; ciência; divisões das ciências; método científico; objetivos das ciências; conhecimento científico, senso comum e religiosidade. A psicologia científica; objetos de estudo da psicologia; a pluralidade das pesquisas psicológicas. Direito e Ciências Jurídicas. As relações inter e multidisciplinares entre o…

tornar este trabalho uma realidade, em especial Paulo Isnard e Wagner Bittencourt. Ao Coordenador Geral da AST Lírio Poersch e demais gestores, que colaboram e tornaram possível esta pesquisa. Aos colegas e amigos que fiz em salas de aula, durante esta caminhada e funcionários da Pontíficia Universidade Católica, que de uma forma ou de outra também me ajudaram a superar mais este obstáculo e conquistar mais essa vitória.

as favelas em "labirintos".....................64 Foto 7 Aulas teóricas ministradas na comunidades...................................................65 Foto 8 Aulas sobre cuidado com o botijão de gás, ministrada pela Ultragaz.............65 Foto 9 Aprendendo a manusear os equipamentos 66 Foto 10 Aula prática de primeiros socorros 66 Foto 11 Aula prática de copmbate a incêndio 67 Foto 12 Assistindo ao combate – preparação para a aula prática 68 Foto 13 Treinamento prático de…

HISTÓRICO Por decreto, sob o número 78 de 20/06/62, foi fundada na comunidade de Águas Claras Central, município de Brusque, a Escola Mista “Lions Clube”. A Escola foi criada no ano de 1962, sendo que os registros das atividades ocorreram no ano de 1963; desenvolvendo atividades de 1ª a 4ª séries, tendo como professores, Terezinha Zucco, Eurides Dada e Anayr dos Santos. No ano de 1971 pelo Decreto n° 365 de 24/09 a escola foi transformada em Escola Reunida Municipal “Lions Clube…

FLÁVIA GARCIA ROSA é professora da Universidade Federal da Bahia (UFBA), mestra em Ciência da doutoranda pelo Programa de Pós-graduação Multidisciplinar em Cultura e Sociedade na Facom\UFBA com estágio doutoral na Universidade do Minho (Portugal). LIDIA MARIA BATISTA BRANDAO TOUTAIN é doutora em Filosofia pela Universidad de León - España (2003), en el programa de Comunicación, Acción y Conocimiento. É diretora do Instituto de Ciência da Informação (ICI/UFBA), membro do…

midiáticos utilizados por eles em suas aulas, além de destacar os lastros epistemológico-estéticos na relação currículo-escola na perspectiva da educação estética. Na ocasião, tivemos a oportunidade de trabalhar com as falas dos docentes e com alguns planejamentos de aulas enviados a nós, por eles. Porém, muitas dúvidas surgiram durante e após o processo da Iniciação Científica com relação às práticas cotidianas desenvolvidas pelos professores nas aulas de Arte a fim de promover a…