Monografias Sobre Estrategias De Leitura

...........................................................................................8 Estrutura da redação ................................................................................................................................9 Estratégias para a construção da redação ........................................................................................ 12 4. As fases do TCC? .....................................................................................................

Instituto de Ensino Superior FUCAPI GUIA PARA ELABORAÇÃO DE MONOGRAFIAS 3ª Edição Por Francisco de Assis da Silva Medeiros Manaus – AM 2007/2 M488g MEDEIROS, Francisco de Assis da Silva. Guia para elaboração de monografias. / Francisco de Assis da Silva Medeiros. 3.ed. – Manaus: Fucapi, 2007. 88p.; il. 1. Pesquisa. 2. Metodologia. 3. Trabalho Científico. 4. Referência. I Título. CDD 001.4 Ficha catalográfica elaborada pela Biblioteca da FUCAPI 2 AGRADECIMENTOS …

PRODUÇÃO DO TRABALHO MONOGRÁFICO 24 10.1 DETERMINAÇÃO DO TEMA-PROBLEMA DO TRABALHO 24 10.2 LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO 25 10.3 LEITURA E DOCUMENTAÇÃO 26 10.4 A CONSTRUÇÃO LÓGICA DO TRABALHO DISSERTATIVO 27 10.5 A REDAÇÃO DO TRABALHO 28 11 ELEMENTOS E ESTRUTURA DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO, MONOGRAFIA, DISSERTAÇÃO E TESE 29 11.1 ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS 30 11.1.1 Capa Lombada Folha de rosto 30 11.1.2…

Educacional S.A., Valinhos, 2010. No resumo de todo trabalho acadêmico-científico existem alguns itens que devem, necessariamente, ser descritos para que o leitor tenha idéia do que trata o trabalho. Desta forma, o resumo deve fornecer informações sobre o objetivo do trabalho, o problema estudado e o encaminhamento dado ao problema com os resultados obtidos. O resumo completo deve estar em um único parágrafo. Uma dica importante é a de que um texto inicial bem escrito pode influenciar,…

com diferentes graus de sucesso. Para todas as economias, especialmente as dos chamados países emergentes, essa abertura tem significado variações freqüentes nas taxas de câmbio, juros, inflação, emprego e PIB, que acarretam imensas repercussões sobre todos os negócios. Por outro lado, os próprios consumidores, sujeitos a um verdadeiro bombardeio diário de ofertas concorrentes de produtos e serviços, possuem uma elevadíssima taxa de mudança de gostos, preferências e hábitos de…

as principais ideias contidas em um texto ou defendidas por um autor, dando uma visão geral do que trata o texto-fonte e despertando o interesse do leitor. Linguagem textual: Deve ser escrito de forma breve e clara e obedecer à norma padrão. Estratégias utilizadas para sua elaboração: a) Seleção: Identificar as informações mais relevantes contidas no texto-fonte, através das operações mentais de cópia e apagamento. b) Construção: Substituir frases através da utilização de paráfrases…

NORTE DE MINAS - FUNORTE Monografia apresentada ao Curso de Pós-Graduação em Redes de Computadores como requisito para obtenção do título de Especialista em Redes de Computadores, sob orientação da Professora Esp. CLÁUDIA ANTUNES COSTA VILA VELHA - ES 2011 MARIA ADELAIDE DE SOUZA CAMPOS ANÁLISE DE VULNERABILIDADES NA REDE DAS FACULDADES UNIDAS DO NORTE DE MINAS - FUNORTE Monografia aprovada em ...…

MARCOS ALBERTO GONÇALVES FOZ DO IGUAÇU-PR 2011 Como Elaborar um Projeto de Monografia Um estudo de pesquisa deve começar pelo planejamento do que deverá ser feito e como será desenvolvido. Desse modo, surge o Projeto que passa a ser o registro deste planejamento. Para construir o projeto, o aluno necessita decidir sobre qual é o objeto de pesquisa pretendido (o que, por quê e para que fazer), qual o foco desejado, qual a situação-problema…

FACULDADE VALE DO JAGUARIBE INSTITUTO DE EDUCAÇÃO FILADÉLFIA TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH): Uma Abordagem Educacional Projeto de monografia elaborado pela acadêmica Tania Mara Gonçalves como exigência do curso de graduação em Serviço Social, da Faculdade Vale do Jaguaribe - Instituto de Educação Filadélfia sob a orientação do professor Esp. Valdeci Filho. ANAJATUBA-MA 2013 SUMÁRIO

Educação inclusiva. Este movimento é consequência de mudanças ocorridas nas atitudes sociais, que foram se estabelecendo ao longo da história, com relação às pessoas com necessidades educativas especiais. Nas escolas estão surgindo aos poucos novas estratégias e possibilidades de ensino, com métodos que se adaptam as necessidades de cada deficiente, estimulando e valorizando o processo cognitivo, são as salas de recursos multifuncionais. A partir do decreto nº6.571/2008,…