Monografia Jesuitas

(com os primeiros documentos redigidos nessa língua). A língua portuguesa chega ao Brasil com a colonização, o tupi foi usado como língua geral na colônia, ao lado do português, graças aos jesuítas que estudaram e difundiram a língua. Em 1757, o tupi foi proibido por uma Provisão Real. Com a expulsão dos jesuítas, em 1759, o português fixou-se definitivamente como língua no Brasil. O português herdou das línguas indígenas palavras ligadas à flora e à fauna, bem como nomes próprios e…

CONTEXTO ESCOLAR TRINDADE- GO 2011 Divina Aparecida Miranda Gonçalves A FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DO PROFESSOR NO CONTEXTO ESCOLAR Monografia apresentada a Faculdade do Noroeste de Minas - FINOM como exigência para a obtenção do Título de Especialista em Educação Especial no Brasil. Prof.ª…

Duarte Orientador Profa. Mary Sue Carvalho Pereira Rio de Janeiro 2009 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU INSTITUTO A VEZ DO MESTRE A HISTÓRIA DA AÇÃO SUPERVISORA NO BRASIL: UMA SINOPSE Apresentação de monografia ao Instituto A Vez do Mestre – Universidade Candido Mendes como requisito parcial para obtenção do grau de especialista em Administração e Supervisão Escolar. Por: Ronaldo Goulart Duarte 3 AGRADECIMENTOS …

povos que criaram o brasil não lhe foi concedido o direito de opinar.(p.123,124) Segundo LUCKESI,e ETAL(2012), todos sábios que passaram no brasil na fase anterior ao império, levaram apenas material cientifico.(p.125,126) "J.M. Paiva diz (...) os jesuítas (...) não foram instauradores de uma nova ordem social, olhando-se do lado português, mas fundadores, junto aos índios, da mesma ordem social que os enviou."(p.134) um parar no tempo um processo metodologico que não se submete ao…

Universidade Federal do Rio de Janeiro Instituto de Filosofia e Ciências Sociais Departamento de História Título da Monografia O Discurso Legitimador da Escravidão Negra nos Sermões de Antônio Vieira Autor: Alexandre Vivalde Prata DRE: 100162138 Orientadora: Drª Juliana Beatriz de Souza Julho - 2006 AGRADECIMENTOS Agradeço a minha família pelo apoio dado durante o período da faculdade e a meus amigos Simone, Henrique, André, e Marcelo Agueda. Do meu

sua cidade natal, iniciou os estudos no Colégio São Luís Gonzaga, de jesuítas, continuando depois sua formação basilar em Salvador, em 1914, no Colégio Antônio Vieira, também dessa Ordem Religiosa. ). Filho de fazendeiro, estudou em colégios de jesuítas na Bahia e cursou direito no Rio de Janeiro. Diplomou-se em 1922 e em 1924 já era inspetor-geral do Ensino na Bahia Sob a influência dessa instituição, cogitou tornar-se jesuíta — sonho veementemente combatido por seu pai, que…

BRASILEIRA 2ª AA 2ª AA QUESTÃO 01 Leia os textos a seguir. A-No Brasil os jesuítas tinham a tarefa de propagar os valores da fé católica em um momento de divisão da Igreja com os movimentos da Reforma Católica. B-As Missões confinavam os índios o que contribuiu decisivamente para facilitar a captura deles pelos colonos, que conseguem, às vezes, capturar tribos inteiras nestas Missões. C-Os jesuítas permaneceram como mentores da educação brasileira durante duzentos e…

1 INTRODUÇÃO A monografia ora apresentada tem como título: A informação turística: uma ferramenta para o desenvolvimento das potencialidades turísticas do Município de Ceará - Mirim/RN. O Município de Ceará Mirim integra a relação dos cinco municípios que teve seu Plano Diretor de Desenvolvimento Urbano inserido no Programa de Desenvolvimento Turístico – (PRODETUR). O Plano Diretor de Desenvolvimento Urbano, instituído como o principal instrumento da política de…

da aculturação indígena por meio da imposição dos valores religiosos cristãos. A catequese promovida pelos padres jesuítas revelou três forças concorrentes no processo de aculturação: a tradição nativa indígena, os valores cristãos dos jesuítas e os interesses econômicos dos colonos portugueses. Por meio da evangelização indígena a permanência do colono foi garantida, pois a ação jesuíta possibilitou o convívio pacífico entre as duas culturas. No entanto, a submissão dos interesses…

Monografia apresentada junto ao Curso de Licenciatura em Pedagogia da Universidade Federal Rural de Pernambuco – UFRPE Unidade Acadêmica de Garanhuns – UAG, na área de educação, como requisito parcial à obtenção do titulo de graduação. Orientador: Prof. Luciano Cavalcanti do Nascimento Garanhuns, Julho de 2009 ALINE DE CARVALHO CAVALCANTE Monografia Apresentada junto ao Curso de Licenciatura