Monografia Em Resolução Alternativa De Conflitos

Aparecida Romaro DOZE HOMENS E UMA SENTENÇA: UM PROCESSO DE MEDIAÇÃO? São Paulo 2008 Rita Aparecida Romaro DOZE HOMENS E UMA SENTENÇA: UM PROCESSO DE MEDIAÇÃO? Monografia apresentada como requisito parcial para aprovação no Curso de Aperfeiçoamento “Mediação: Intervenções sistêmicas para resolução de conflitos e disputas em diferentes contextos”, sob orientação da Profa. Dra. Mônica Hydée Galano. São Paulo 2008 Dedico esse trabalho a todos que reconhecem que a…

EMPRESARIAL Monografia apresentada ao curso de MBA empresarial em administração, finanças e negócios da Escola Superior Aberta do Brasil como requisito para a obtenção do título de MBA em administração, finanças e negócios, sob orientação da professora Mestre em administração Beatriz Christo Gobbi VILA VELHA (ES) 2013 THIAGO DA SILVA NUNES CORREIA OS ASPECTOS QUALITATIVOS E QUANTITATIVOS DOS PRINCIPAIS MODELOS DE TOMADA DE DECISÃO EMPRESARIAL Monografia aprovada em

Um outro fator merecedor de destaque refere-se à Resolução n.º 23, de 28 de setembro de 1994, do Conselho Universitário (UFJF, 1994), a qual possibilitou a criação de oportunidades de assunção para os TA ao promover a alteração do estatuto da Instituição. O antigo estatuto, (UFJF, 1986), de 29 de fevereiro de 1986, previa que cada Pró-Reitoria pudesse ser dirigida por um Pró-Reitor, docente, designado pelo Reitor. A referida Resolução suprimiu a palavra docente, deixando livre a indicação

reflete momentos de confluência, debates e conflitos de idéias entre os movimentos sociais, as políticas públicas e demais atores. Assim, torna-se relevante conhecer esse percurso, levantando os diálogos presentes e o seu envolvimento com as diversas áreas do conhecimento que retratam a temática e suas particularidades. 1 2 O conteúdo deste trabalho é de inteira responsabilidade do autor. Este texto foi escrito a partir do trabalho final de monografia: A literatura da educação do…

DICAS DEFINIÇÕES Referência Monografia Publicação seriada Documento eletrônico Entrada ELEMENTOS DA REFERÊNCIA Elementos essenciais Elementos complementares 3 3.1 3.2 4 APRESENTAÇÃO DOS ELEMENTOS DA REFERÊNCIA 4.1 Autoria 4.1.1 Autor pessoal 4.1.1.1 Até três autores 4.1.1.2 Mais de três autores 4.1.2 Sobrenomes compostos 4.1.3 Autor desconhecido 4.1.4 Responsável intelectual (Ed., Comp., Coord., Org.) 4.1.5 Autor entidade 4.2 Título e subtítulo 4.2.1 Monografia 4.2.2…

LEONARDO PAZ Rio de Janeiro 2013.1 “REFUGIADOS NO BRASIL” LARISSA RANGEL GOMES Monografia apresentada ao curso de graduação em Relações Internacionais como requisito para obtenção de bacharel. ORIENTADOR: LEONARDO PAZ Rio de Janeiro 2013.1 “REFUGIADOS NO BRASIL” LARISSA RANGEL GOMES Monografia apresentada ao curso de graduação em Relações Internacionais como requisito para obtenção de bacharel.…

Pesquisa de Monografia Jurídica II, apresentada ao Curso de Pós Graduação Lato Sensu Em Direito Penal e Processo Penal da Faculdade de Direito Professor Damásio de Jesus, para obtenção de título de especialista em Direito Penal e Processo Penal. Orientador(a): Carla Proença Costa de Souza Chapecó (SC) 2014 PAULA HOEHN DE AZEVEDO CONSEQUENCIA PELO DESCUMPRIMENTO DA TRANSAÇÃO PENAL Monografia aprovada como requisito

HISTÓRIA COMO ESTÍMULO NA APRENDIZAGEM DA LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Projeto de pesquisa apresentado à professora Roberta Rodrigues Santos na disciplina de Metodologia da Produção Científica: orientação de monografia I como pré-requisito para finalização da mesma. OUTUBRO/2009 RESUMO O objetivo deste projeto teve como ponto central aprofundar discussões sobre a importância da contação de história como estímulo na…

SERTANÓPOLIS-PR 2007 UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO E IESDE GERENCIAMENTO DO AMBIENTE ESCOLAR: SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO TURMA : 001740 ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR: EM BUSCA DE UMA ESCOLA DE QUALIDADE Monografia apresentada ao Curso de Pós-Graduação em Gerenciamento no Ambiente Escolar: Supervisão e Orientação, da Universidade Castelo Branco e Iesde, como requisito parcial para obtenção do Título de Especialista. Orientadora: …

técnicas não quantitativas. Privilegiam estudos teóricos e análise de documentos e textos. Suas propostas são críticas e geralmente têm marcado interesse de ‘conscientização’ dos indivíduos envolvidos na pesquisa e manifestam interesse por práticas alternativas. Buscam relação entre o fenômeno e a essência, o todo e as partes, o objeto e o contexto. A validação da prova científica é buscada no processo lógico da interpretação e na capacidade de reflexão do pesquisador sobre o fenômeno,…