Modernismo No Brasil Introduçaõ Desenvolvimento Conclusão

Universidade Cândido Mendes, como requisito parcial exigido para a conclusão do curso de Graduação Normal Superior, com habilitação em Ensino Fundamental. Orientadora: REGINA CÉLIA SANTOS NASCIMENTO MACAÉ 2007 CLAUDIA MARIA MENDES MARTINS ARTE COMO OBJETO DE CONHECIMENTO Monografia apresentada ao Instituto Superior de Educação da Universidade Cândido Mendes, como requisito parcial exigido para a conclusão do curso de Graduação Normal…

1 INTRODUÇÃO Nesta presente pesquisa, falarei de alguns momentos marcantes da vida de Tarsila do Amaral, sua origem, estudos, viajem e suas obras. Ela foi uma das representantes do modernismo brasileiro, uma da mais importante pintora brasileira do movimento modernista, nasceu na cidade de Capivari (interior de São Paulo), no dia 1 de setembro de1886

Introdução Com a transformação do cenário sócio-político do Brasil, a literatura também transformou-se: O fim da Era Vargas, a ascensão e queda do Populismo, a Ditadura Militar, e o contexto da Guerra Fria, foram, portanto, de grande influência na Terceira Fase.3 Na prosa, tanto no romance quanto no conto, houve a busca de uma literatura intimista, de sondagem psicológica e introspectiva, tendo como destaque Clarice Lispector. O regionalismo, ao mesmo tempo, ganha uma nova dimensão…

Professora: Disciplina: Língua portuguesa. Introdução: A Semana de Arte Moderna ocorreu no Teatro Municipal de São Paulo, em 1922, tendo como objetivo mostrar as novas tendências artísticas que já vigoravam na Europa. Esta nova forma de expressão não foi compreendida pela elite paulista, que era influenciada pelas formas estéticas europeias mais conservadoras. O idealizador deste evento artístico e cultural foi o pintor Di Cavalcanti. Desenvolvimento: A Semana de Arte…

UM DISCURSO PÓS-MODERNO SOBRE A CIÊNCIA, SEGUNDO BOAVENTURA DE SOUSA SANTOS. 2013 SUMÁRIO Pág. INTRODUÇÃO (sobre o que vai se falar no trabalho?10 linhas) ………………………….... 4 1. Vida e obra de Boaventura de Sousa Santos (informações bem resumidas) ............. 5 2. Familiarização com o texto ......................................................................................... 7 2.1.

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CRISTIANE SOARES FERNANDES INFLUÊNCIA DAS VANGUARDAS EUROPÉIAS NA ESTÉTICA DO FILME LIMITE DE MÁRIO PEIXOTO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso Superior de Cinema da Universidade Estácio de Sá, Campus Rebouças, como parte dos requisitos para conclusão do curso. Orientador: Prof. Marcelo Augusto Pinto Teixeira Rio de janeiro, RJ 2009 0 DEDICATÓRIA Dedico este trabalho à minha querida mãe, Célia Paradela, por seu amor e apoio…

seja, a criação do currículo “técnico linear”. As características do pós-modernismo refletem em como as gerações encaram a proposta curricular e, como a atual geração (Y), vem encontrando dificuldades de aprendizagem na sala de aula tradicional. Visto que vivemos em um mundo imediatista e tecnológico, o uso das tecnologias no ensino se faz essencial. Palavras-chave: Currículo. Pós-modernismo. Tecnologia. 1. INTRODUÇÃO Conforme Ranghetti e Gesser (2011, p.13): “O currículo está intimamente

Sumario 1 Introdução 4 2 Desenvolvimento 5 2.1 Contexto Histórico 5 2.1.1 Brasil 5 2.1.2 Região Sul 5 2.2 Dyonélio Machado 6 2.3 Relação que a obra tem com a região 7 2.4 Região Sul em 1930 e região sul em 2014 7 3 Conclusão: Critica do grupo 8 4 Referência 9 1 Introdução 2 Desenvolvimento 2.1 Contexto Histórico 2.1.1 Brasil Politica 1930 estava

RAE-CLÁSSICOS • TEORIA CRÍTICA E PÓS-MODERNISMO: PRINCIPAIS ALTERNATIVAS À HEGEMONIA FUNCIONALISTA MARCELO MILANO FALCÃO VIEIRA • MIGUEL P CALDAS . TEORIA CRÍTICA E PÓS-MODERNISMO: PRINCIPAIS ALTERNATIVAS À HEGEMONIA FUNCIONALISTA Marcelo Milano Falcão Vieira Professor da FGV-EBAPE E-mail: mmfv@fgv.br Miguel P. Caldas Professor Associado da Loyola University New Orleans E-mail: mpcaldas@loyno.edu INTRODUÇÃO Observamos em outros números desta série (Vergara e Caldas, 2005)…

Teórico 2 ao curso de Arquitetura e Urbanismo apresentando o artigo do tema em questão. Orientador do trabalho: Wilton. ANÁPOLIS 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. O MODERNISMO EM GOIÂNIA 3. A CASA MODERNISTA DE GOIÂNIA 4. A ESTRUTURA FORMAL DA CASA MODERNISTA DE GOIÂNIA 5. CONCLUSÃO 6. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 1. INTRODUÇÃO No início do século XX, surge Goiânia. Durante a revolução de 30, ela é o símbolo da busca da modernização no cerrado goiano. A construção da…