Modelos De Informes Psicopedagógico

calculo. Ainda no relato da professora ela observou que seu aluno não lia,não reconhece as letras do alfabeto e os numerais. Deste primeiro contato, surgiu à necessidade de diagnóstico com a menino e, posteriormente, um atendimento de intervenção psicopedagógico clínico. O estágio apresentado é resultado de um trabalho de 15 sessões realizado devido a exigência do curso de como pós-graduandos em Psicopedagogia Clínica e Institucional Teve como objetivo proporcionar condições…

com o diferencial de ser virtual. Segue a analise e intervenção do psicopedagogo, direcionando a empresa quanto à aplicação do método que pode ser seguido para a elaboração do trabalho e alcance do objetivo. As empresas virtuais parecem ser o modelo do século XXI, e vão exigir pessoas virtuais. Sem dúvida, com responsabilidades e salários reais, mas muito mais criativas. Por fim são realizadas em síntese as dificuldades que o psicopedagogo poderá encontrar no inicio de sua…

.......................................................... 2 REFERENCIAL TEÓRICO ............................................................................... 2.1 O Diagnóstico Psicopedagógico .................................................................... 2.2 Etapas do Diagnóstico Psicopedagógico ....................................................... 2.3 Síntese Diagnóstica.........................................................................................…

... 72 Recursos psicopedagógicos para intervenção na instituição educacional.......... 74 O diagnóstico psicopedagógico: matriz diagnóstica.................................................................... 85 Esse material é parte integrante do Videoaulas on-line do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.videoaulasonline.com.br Matriz do Pensamento Diagnóstico.................................................................................... 87 Diagnóstico psicopedagógico: instrumentos e

INTRODUÇÃO O presente trabalho para conclusão do curso trata-se de pesquisa bibliográfica, também o registro no estágio, onde foi colocado em pratica todo o conhecimento adquirido. Ao se vivenciar o processo de Diagnóstico Psicopedagógico, pôs-se em pratica uma minuciosa investigação. Tendo como objetivo principal, apontar caminhos e soluções para o problema encontrado, utilizando os recursos que a psicopedagogia dispõe. Com a finalidade de tratar, conduzir, e ou orientar. E procurar

.....................................................55 HISTÓRIA DE VIDA – ANAMNESE ..................................................................56 LEVANTAMENTO DE DADOS ESCOLARES...................................................62 INFORME PSICOPEDAGÓGICO .....................................................................63 Avaliação das Capacidades Básicas.................................................................65 ANEXOS ..........................................................

reativo” afeta o aprender do sujeito em suas manifestações, sem chegar a interferir na inteligência e geralmente surge em função de um choque entre aprendente e instituição educativa. Na maioria dos casos, o aprendiz não necessita de tratamento psicopedagógico, mas de uma intervenção do psicopedagogo no sentido de reparar a instituição educativa na defasagem metodológica, ideológica ou linguagem vínculo. O drama do “não aprender” atormenta pais, estudantes e educadores e deve ser…

aprendizagem podem apresentar desde cedo um maior atraso no desenvolvimento da fala e dos movimentos do que o considerado “normal”. Falar de dificuldades de aprendizagem é algo corriqueiro e comum tanto nas escolas como nas clínicas de acompanhamento psicopedagógico. O número de qualificações e nomenclaturas para justificar/explicar um jovem que não aprende é crescente e termos como distúrbios, desordens, déficits, entre tantos outros, são facilmente utilizados. Embora a própria…

GONÇALVES CLAÚDIA BARBOSA GONÇALVES RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II EM PSICOPEGOGIA CLÍNICA Relatório de Estágio, apresentado à Faculdade Vasco da Gama, curso de Especialização em Psicopedagoga, da Disciplina de Estágio Psicopedagógico Clínico, Orientado pela Professora Rita de Cássia Jesus. OURIÇANGAS– BA 2012 MENSAGEM O fenómeno social se fundamenta na aceitação do outro e o amor é a emoção que funda o social. O desenvolvimento e a…

televisão, o vídeo, o cinema, o computador, o telefone, o fax, que são veículos de informação, comunicação e aprendizagem. Muitos alunos entram nas salas de aula sabendo muitas coisas ouvidas no rádio, vistas na televisão, em apelos de outdoors e informes de mercado e shoppings centers. Estes alunos estão acostumados a aprender através dos sons, das cores e das imagens. O mundo desses alunos é polifônico e policrônico. É cheio de cores, imagens e sons, muito distantes do espaço quase que…