Modelo Fichamento Palma

35 ANALISE PESSOAL........................................................................36 COMENTARIO PESSOAL...............................................................37 Senhora – José de Alencar Esse fichamento tem como objetivo apontar características do romance Senhora de José de Alencar. Começo ressaltando alguns pontos que julguei ser importantes. Nesse livro podemos usar como palavras chaves a identidade, o patriarcalismo ,feminismo e o…

escrito padrão 19 4.1.5 Recursos de coesão 19 5. PARÁGRAFO: ROTEIRO DE LEITURA 21 5.1.1 Texto e exercício sobre parágrafo 22 5.1.2 Esquema sobre os tipos de introdução e desenvolvimento de parágrafo 28 5.1.3 Como organizar o parágrafo 28 6. FICHAMENTO 32 7. RESENHA 33 7.1 Dois exemplos de resenha acadêmica 35 8. ARGUMENTAÇÃO LÓGICA E RETÓRICA 37 8.1 Como verificar o valor lógico-material de um argumento 40 8.1.1 Exercícios de argumentação 40 8.1.2 Tipos de falácia 45 8.1.3…

............................................................................................................143  O sintegrama analítico...............................................................................................149  O fichamento.............................................................................................................155 Dicas práticas para você estudar melhor...................................................................160 …

COORDENAÇÃO DO CURSO DE QUÍMICA DISCIPLINA: Libras PROFESSORA: EDILEUZA LIMA FREIRE ELIZEU DE SOUZA RODRIGUES LUDIMILA FERREIRA DE SOUSA RODRIGUES MARIA ISABEL MARTINS DE SOUSA RANIELLE RIBEIRO AZEVEDO SIMONE FERNANDES DE BRITO FICHAMENTO DO LIVRO SURDEZ UMA PERSPECTIVA INCLUSIVA SOBRAL - CEARÁ 2014 Lima, Daisy Maria Collet de Araujo. Educação infantil: saberes e práticas da inclusão: dificuldades de comunicação e sinalização surdez. 4. Ed.…

questionários aos professores sujeitos dessa pesquisa; Observação em sala de aula; Analise dos dados coletados; Assim esse trabalho sera desenvolvido através dos seguintes passos metodológicos: 1º Momento a) Seleção Bibliográfica. b) Fichamento dos livros, textos, artigos, revistas e vídeos. c) Analise das informações. 2º Momento a) Mapeamento das creches. b) Selecionar sujeitos envolvidos na pesquisa. c) Verificar as possibilidades da pesquisa, horário, turma e…

....... 38 4 CONCLUSÃO ....................................................................................................... 39 5 REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA........................................................................... 40 5.1 FICHAMENTO BIBLIOGRÁFICO ............................................................... 42 6 APÊNDICE ............................................................................................................ 43 6.1 APÊNDICE A – QUESTÃO…

Wulifi e Marja Airaksinen Copyright © 2005 da FIP e IPSF Todos os direitos reservados. Nenhuma parte desta publicação pode ser armazenada em qualquer sistema de recuperação ou transcrita por qualquer forma ou meio – eletrônico, mecânico, fichamento ou qualquer outro sem o conhecimento e a prévia autorização da FIP e IPSF. Designer: Inês Figueiredo Impressão: Cidade Gráfica e Editora Ltda - 2009 Traduzido e reproduzido com a permissão da FIP e da IPSF pelo Conselho Federal…

EQUIPAMENTOS ........................ 281 1. APRESENTAÇÃO E JUSTIFICATIVA O Centro Universitário Luterano de Palmas está localizado na capital do Estado do Tocantins, cidade criada há 21 anos. A população é formada por migrantes do Sul e do Nordeste Brasileiro predominantemente, por descendentes indígenas e negros, com características culturais bastante diversificadas. Na região de Palmas convive-se com uma diversidade cultural, por se encontrarem aldeias indígenas, comunidades…

que serão utilizados durante a aula tais como: cartazes, mapas, jornais, livros, slides, etc. a fim de despertar o interesse, estimular a participação e facilitar a compreensão; 5. E determinar os processos para avaliação. Qualquer que seja o modelo adotado para a elaboração do plano de aula torna-se indispensável à utilização de quatro componentes fundamentais: (MARTINS, Josenei, 2009). 1. Conteúdos: itens ou subitens do conteúdo programático, já devidamente esboçado no plano…

Exercício prático a) Pense em sua sala de aula como um local de trabalho e seu esforço em classe como se fosse um emprego e identifique cinco coisas que te impulsionaram a obter bom desempenho no curso. b) Elaborar, entregar e apresentar um fichamento de um artigo sobre motivação, sendo que a entrega do resumo consiste em: apresentar a REFERÊNCIA (demonstrar os elementos essências a identificação do artigo lido, obedecendo a normalização definida pela ABNT), fazer o RESUMO…