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1 TATIELE SEVERO CUNDA SUPERVISÃO ESCOLAR NA ESCOLA ESTADUAL Porto Alegre 2014 2 CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI - UNIASSELVI PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO UNIASSELVI-PÓS TATIELE SEVERO CUNDA SUPERVISÃO ESCOLAR NA ESCOLA ESTADUAL Porto Alegre 2014 3 TATIELE SEVERO CUNDA SUPERVISÃO ESCOLAR NA ESCOLA ESTADUAL Trabalho de Conclusão de Curso de Especialização em Administração Escolar, Supervisão e Orientação, apresentado como requisito parcial para obtenção do Título em Especialista em Educação, pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci UNIASSELVI. Nome da orientadora: Profª . Ms. Darlene Angelita de Paula dos Santos Porto Alegre 2014 4 AGRADECIMENTOS “A Deus, que sempre me da forças pra continuar...” 5 "Se a educação sozinha não pode transformar a sociedade, tampouco sem ela a sociedade muda". (PAULO FREIRE) 6 SUMÁRIO RESUMO ..................................................................................................................................1 1 INTRODUÇÃO......................................................................................................................1 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA.......................................................................................2 2.1 FUNÇÕES DO SUPERVISOR ESCOLAR.........................................................................2 2.2 SUPERVISOR : UM LÍDER................................................................................................3 2.3 SUPERVISOR: UM MEDIADOR..

DISCIPLINA METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA Apostila elaborada pelos professores de METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA da Pós-graduação UNIASSELVI w ww.g ru pounias s elv i .c o m.b r 1 w ww.g ru pounias s elv i .c o m.b r IMPORTANTE: Esta apostila é utilizada exclusivamente para fins didáticos na disciplina de METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA na Pós-graduação UNIASSELVI. Não deve ser considerada como base para consulta bibliográfica, mas como material de…

PLACA MÃE RESUMO Este trabalho objetiva explanar a cerca de um dos componentes mais importantes de um computado a placa mãe.. Palavras-chave: Placa mãe, HD, Eletronica. 1 INTRODUÇÃO Na hora de comprar de um computador na maioria das vezes surgem muitas duvidas, dentre essas uma em especial qual o a placa-mãe escolher, on borad ou off board? Qual dessas é a melhor? Sabemos que a cada dia surgem no mercado novos modelos com menor tamanho físico, grande velocidade e precisão…

Universidade Federal do Recôncavo Baiano. UFRJ – Universidade Federal do Rio de Janeiro. UFRRJ – Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. UFS – União da Juventude Socialista. UFSC – Universidade Federal de Santa Catarina. UFSCAR – Universidade de São Carlos. UFSM – Universidade Federal de Santa Maria. UFT – Universidade Federal de Tocantins. UFU – Universidade Federal de Uberlândia. UFV – Universidade Federal de Viçosa. UnB – Universidade de Brasília. UNAR – Centro Universitário de…

análises do processo do conhecimento, embora utilizando uma terminologia diferente, consideram a tríade: o sujeito do conhecimento, o objeto do conhecimento e o conhecimento como produto do processo cognitivo. Analisando as relações que intervêm entre esses elementos, distinguem-se três modelos fundamentais do processo do conhecimento: » Mecanicista – nesse modelo o sujeito é meramente passivo e contemplativo, recebendo o conhecimento do objeto; » idealista e ativista – há…

TERMOS DE SANEAMENTO DE DEFICIÊNCIAS SUMÁRIO 1. UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP 2. UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO UNICID 3. UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL ULBRA 4. FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA FAEL 5. UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ UNOPAR UNIVERSIDADE DE UBERABA UNIUBE 7. FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS FTC - SALVADOR 6. 8. FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA FACINTER 9. FACULDADE DE TECNOLOGIA INTERNACIONAL FATEC INTERNACIONAL 10. CENTRO…

no processo. Houve uma movimentação entre os profissionais e gestores tanto como facilitadores, como aprendizes na busca por uma transformação da política pública de saúde onde circula os saberes e projetos para a consolidação do SUS. Este momento da educação profissional em saúde se caracterizou em uma relação dialética entre a possibilidade e a realidade em construção, integrando a perspectiva educacional de formação profissional, seguidos por ações estratégicas de educação permanente,…

Brasileira transferência direta da propriedade pública para a iniciativa privada; antes, veiculou a disseminação de uma ideologia que corresponsabiliza a sociedade civil pela oferta de direitos sociais, dentre os quais está a escolarização básica; consequentemente, assiste-se à disseminação de parcerias entre a administração pública e o setor privado para minimizar a problemática referente à precária oferta educativa prevalente nos municípios (ADRIÃO, 2007). Conforme diversos estudiosos…