Modelo De Regencia Na Sala Do Eja

Grande, novembro de 2011 UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE CENTRO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA UNIDADE ACADÊMICA DE MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA Janaina Nunes de Paula RELATÓRIO FINAL DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE REGÊNCIA Trabalho apresentado ao Curso de Graduação Universidade em Matemática da Federal de Campina Grande como requisito parcial para a obtenção do título de Licenciada em Matemática. Orientador Luiz Antônio da Silva Medeiros …

Grande, novembro de 2011 2 UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE CENTRO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA UNIDADE ACADÊMICA DE MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA Janaina Nunes de Paula RELATÓRIO FINAL DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE REGÊNCIA Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Matemática da Universidade Federal de Campina Grande como requisito parcial para a obtenção do título de Licenciada em Matemática. Orientador Luiz Antônio da Silva Medeiros …

fazemos algo, mas tem a ver com o passado e o que se deseja no futuro. O fato de se pensar no passado não significa demasiá-lo, pois ele não morreu, dele podemos aquecer a ligação do presente. O ser humano não é único e nem eterno, também não é um modelo dos tempos passados, presentes e futuros. Na história da Educação, a cultura é construída de várias maneiras, transmitidas pelas culturas dos povos. O profissional da Educação deve ter consciência e ser crítico, deve atuar e…

publicado em 1969. Fernandes (2007) destaca que no documento não apareceu a denominação "coordenação pedagógica" e sim “horário complementar”. A carga horária dos professores era de 20 horas semanais em regência de classe e 4 horas semanais de horário complementar em turno contrário ao da regência de classe. O horário complementar era destinado ao planejamento e avaliação dos estabelecimentos de ensino. Conforme as diretrizes da época, tais atividades eram realizadas pelos Orientadores…

Resgatar os valores morais e éticos. 13. Garantir o acesso e permanência de todos os alunos na escola, desde que dêem condições físicas, naturais e humanas garantindo vaga para todos. 14. Oportunizar aos alunos com necessidades especiais a inclusão nas salas de aula, com capacitação dos profissionais que atuarão na inclusão social. 15. Garantir aos alunos o cumprimento de seus direitos e deveres como cidadão na escola. 16. Valorizar e reconhecer a equipe técnico-pedagógica. 17. Criar…

idade ingressei no pré-escolar Caminho Suave, localizado em Bacabal, estado do Maranhão, muito distante de minha residência. No primeiro dia de aula o nervosismo e a ansiedade tomaram-me o sossego, pois como primeiro contato com as pessoas em sala de aula tudo era novo e estranho. Com o passar do tempo fui me acostumando e lembro-me constantemente que, na referida escola, antigamente conhecida por creche, divertia-me muito. Fiquei grato por tão grande primeira experiência e…

A escola estrutura-se nas seguintes dependências existentes; uma (01) secretaria, uma (01) sala de professores, uma (01) sala para TV / vídeo, uma (01) cozinha, uma (01) biblioteca, um depósito de alimentos, quarto (04) banheiros dentro do prédio, um (01) masculino e outro feminino para educandos e dois (02) para educadores, um depósito para arquivo morto, um refeitório, uma área coberta, treze (13) salas de aula com 40m². Os equipamentos de cozinha são: um (01) fogão industrial, um (01) freezer

9º ano) do Ensino Fundamental e/ou Ensino Médio, da rede pública ou privada, desde que devidamente autorizadas pelos órgãos competentes e conveniadas com a UNOPAR. É possível realizar o Estágio Curricular Obrigatório I, em escolas que atendam ao EJA – Educação de Jovens e Adultos -, uma vez compreendido o Ensino Fundamental (6º ao 9º ano). - No Estágio Curricular Obrigatório I do Curso a carga horária perfaz um total de 100 horas, nos anos finais do Ensino Fundamental, e deve ser…

interativa, aulas expositiva e práticas (apresentação em transparências), aulas com utilização de recursos tecnológicos e seminários. Avaliação: Provas escritas/praticas, trabalhos em equipe e individual (escritos e com apresentação) e desempenho em sala de aula. Os I e II exercícios (e respectiva 2ª chamada) serão compostos: provas mais trabalhos individuais ou em grupo. Bibliografia: BÁSICA: NORTON, Peter. Introdução em Informática. São Paulo: Makron Books do Brasil Editora…

prática docente do licenciando, e fazer com que ele participe da realidade escolar tornando-o apto a ministrar aulas numa instituição de ensino. As atividades de observação, participação e as regências no estágio, contribuem para o conhecimento de como está sendo tratado à disciplina de Ciências Biológicas em sala de aula. Além disso, o estagiário deve analisar o trabalho que o professor desenvolve e como este organiza a seqüência de conteúdos integrando os tópicos abordados com outras…