Modelo De Plano De Aula Para Crianças Especiais

Atividades desenvolvidas durante o estágio supervisionado Educação infantil : 1-Observação e interação na Escola-----------------------------------------------------09 2-Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na escola10/11 3-Plano de Aula--------------------------------------------------------------------------------12 4-Regência----------------------------------------------------------------------------------39 Considerações…

não tinha como estudar, até que em 2010 fui transferida para a cidade de Tupi Paulista, ai sim vi que era a hora de voltar a estudar, comecei a fazer o curso de Pedagogia no Cestupi, e hoje estou no 4º termo e adorando o curso, mas não me vejo dando aulas; gosto de trabalhar na administração, e é isso que vou tentar. INTRODUÇÃO O Estágio Supervisionado I é destinado a formação da docência nas seguintes áreas de atuação : Alfabetização, Inclusão e Jogos e Recreação. É um…

Observação de aulas 6- Conclusão Final 7- Referências Bibliográficas 1- Introdução O presente estágio tem como objetivo oportunizar ao aluno experiências nas quais ele poderá planejar e executar aulas direcionadas ao ensino fundamental. Diante do conhecimento do projeto da escola realizei meus planos direcionados a estes, juntamente com as observações das aulas ministradas pela professora titular. Ao realizar a construção dos planos de aula,…

lutas e a realidade no mundo de hoje. Como vemos, como sentimos, absorvemos, aceitamos as diferenças que colocamos em nosso dia-a-dia com nossos especiais. As escolas como forma de absorção, inserção, aceitação por parte dos alunos e docentes, as acessibilidades o que houve de melhora e o que há por vir nesse ambiente globalizado em que nossos especiais não são reconhecidos e vistos pela sociedade tão um pouco discriminativa. O que abordaremos nesse artigo é a Importância do A.E.E…

Eixo Temático: Geografia Nome da Aula: Recursos naturais e meio ambiente Objetivos: De acordo com o PCN de Geografia para o 1º ciclo do ensino fundamental, este plano de aula tem por objetivos levar a criança a: • Reconhecer, na paisagem local e no lugar em que se encontram inseridos, as diferentes manifestações da natureza e a apropriação e transformação dela pela ação de sua coletividade, de seu grupo social; • Reconhecer a importância de uma atitude responsável…

ARAPONGAS 2012 RUSSO, Camila Cássia.PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL - TEMA: DEFICIÊNCIA E NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS: DEFICIÊNCIA AUDITIVA/SURDEZ. 43: Curso de Pedagogia Habilitação em Magistério - Educação Infantil, Séries Iniciais do Ensino Fundamental e Gestão Educacional. Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, Arapongas, 2012.

superamos nossas incertezas e satisfazemos nossa curiosidade. Caros colegas, Minha vida de professora começou cedo - aos 17 anos de idade -, e já faz um bom tempo! Passei por inúmeras experiências escolares. Dei aulas para crianças, jovens, adultos, em escolas regulares e especiais. Hoje, estou no ensino universitário, como docente da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas – Unicamp. Leciono no Curso de Pedagogia e nos cursos de Mestrado e de Doutorado em…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Educação Inclusiva Atendimento Educacional Especializado para a Deficiência Mental. Brasília – 2006 MEC/SEESP - 1 - Educação Inclusiva FICHA TÉCNICA: Secretária de Educação Especial Claudia Pereira Dutra Departamento de Políticas de Educação Especial Claudia Maffini Griboski Coordenação Geral de Articulação da Política de Inclusão Denise de Oliveira Alves Autoras Cristina Abranches Mota Batista Maria Teresa Egler Mantoan Colaboração…

informação. Diante dessa expectativa, muitos programas foram desenvolvidos para auxiliar o professor em sala de aula, são os softwares educacionais, podemos contar também, com mesas, laptops e lousas interativas. Devemos introduzir a tecnologia como meio de educação, mas precisamos acima de tudo trabalhar a acessibilidade, fazendo com que chegue a todas as pessoas. A educação especial, ou educação inclusiva, surgiu deste conceito, que todos tenham acesso às informações assim, se…

QUÍMICA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO PROF. MS. CLAUDIO GONÇALVES PRADO Salto no escuro Seis de cada dez crianças brasileiras estudam segundo os dogmas do construtivismo, um sistema dotado por países com os piores indicadores de ensino do mundo Mais de 60% das escolas públicas e particulares no Brasil se identificam como adeptas do construtivismo. Sendo assim, parece óbvio que seis de cada dez crianças brasileiras estão sendo educadas com base em uma doutrina didática cuja natureza,…